Мотивировать к педагогической профессии – в БрГУ состоялся областной семинар для учителей, работающих в педагогических классах

Привлечение внимания выпускников учреждений общего среднего образования к педагогической профессии – задача, которую нужно решать совместными усилиями. Поэтому в прошлом году на базе нашего университета начал проводиться областной семинар для учителей, работающих в педагогических классах. 18 ноября состоялась очередная встреча представителей образовательной отрасли для обсуждения проблемы повышения статуса профессии учителя.

В Беларуси действует дорожная карта по совершенствованию и развитию сети профильных классов педагогической направленности в учреждениях общего среднего образования. Важная задача каждого, кто участвует в реализации карты, мотивировать детей, пришедших учиться в педагогический класс, выбирать для профессионального будущего педагогическую профессию и продолжать образование в первом регионе.

Заместитель начальника управления общего среднего, специального и профессионального образования – начальник отдела общего среднего и специального образования главного управления по образованию Брестского облисполкома Татьяна Анатольевна Чанова сообщила, что в текущем учебном году выпускниками педагогических классов станут 453 молодых человека. От наших общих усилий зависит, какую дорогу они выберут после получения аттестата.

В настоящее время в допрофессиональной подготовке в Беларуси наблюдаются положительные тенденции – растёт количество педагогических классов и групп педагогической направленности, а также количество учащихся, занимающихся в них в условиях появления новых профильных классов. Так, в 2022/23 учебном году работали 756 таких классов и групп, в 2023/24 – 833, в 2024/25 – 878. Количество учащихся в них 6709, 7932 и 8572 соответственно.

Вместе с экспертом – доцентом кафедры педагогики кандидатом педагогических наук, доцентом Татьяной Александровной Ковальчук участники семинара обсудили эффективные стратегии и технологии освоения содержания факультатива «Введение в педагогическую профессию», задачи, стоящие в работе с учащимися педагогических классов, и компетенции, которые нужно сформировать у детей. Отмечено, что сегодня важным направлением педагогической работы является индивидуализация.

Педагог средней школы № 13 города Бреста имени В.И. Хована Ирина Васильевна Човжик своё выступление посвятила активным формам и методам как способу реализации личностного ориентированного обучения в условиях освоения факультативного курса. Она поделилась своим опытом, представила несколько модулей, по которым работает с учениками, и рассказала о проектной деятельности. Ирина Васильевна считает, что ключевой фигурой профессионального обучения в педагогических классах является педагог. От его мастерства, творческого подхода, личного примера зависит, появится ли у учащихся интерес к учительскому труду, свяжут ли они свою жизнь с педагогической деятельностью.

После выступлений спикеров состоялась дискуссия. В завершение семинара проректор по учебной работе Сергей Андреевич Марзан пригласил к участию в дне открытых дверей 23 ноября, а также в университетской олимпиаде по учебным предметам, регистрация на которую уже началась и продлится до 5 декабря.

Юлия Вовк
Фото Натальи Петровой