Научная деятельность кафедры психологии

Научная тема кафедры – «Научно-методическое обеспечение психологической безопасности личности на разных возрастных этапах».

Научные и научно-педагогические школы

 

Научная тематика преподавателей кафедры

1. Психологическое здоровье в контексте развития личности (Малейчук Г.И.)

2. Имплицитные теории личности (ИТЛ) одаренного ученика (Былинская Н.В.)

3. Перцептивные действия подростков при восприятии ими предметов вариативной формы (Северин А.В.)

4. Научно-методическое обеспечение психологической безопасности личности на разных возрастных этапах (Москалюк В.Ю.)

НИРС

СНИЛ «Психология труда и здоровья личности» (руководитель – А.В. Северин, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии)

СНИГ «Социально-психологические факторы развития личности» (руководитель – В.Ю. Москалюк, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии)

СНИГ «Развитие личностной саморегуляции в онтогенезе» (руководители – Д.Э. Синюк, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии, Т.В. Васильева, старший преподаватель)

СНК «Актуальные вопросы психологического обеспечения спортивной деятельности» (руководитель – А.А. Гаврилович, старший преподаватель)

Конференции

12 февраля 2021 г. XII Республиканская научно-практическая конференция (с международным участием) «Психологическое здоровье в контексте развития личности»

15 апреля 2021 г. VI Международный научно-практический семинар «Социальная психология здоровья и современные информационные технологии»

Электронная библиотека кафедры

Список наиболее значимых публикаций кафедры

Психологічна безпека особистості: міжнародна колективна монографія / за заг. ред. І.В. Волженцевої. – Переяслав (Київ. обл.), 2020. – 550 с.

Социализация ребенка по Л.С. Выготскому: новый взгляд. Монография / Г. В. Лосик, А. А. Дерюгин, А. В. Северин, С. В. Петров. – Düsseldorf : LAP LAMBERT Academic Publishing GmbH  Co. KG., 2020. – 88 с.

Материалы для подготовки к государственному экзамену по специальности «Психология» : пособие / Н. В. Былинская [и др.] ; Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – 2 изд., стер. – Брест : БрГУ, 2020. – 299 с.

Социальная психология здоровья и современные информационные технологии : сб. науч. ст. по материалам  IV Междунар. науч.-практ. семинара, Брест, 11 апр. 2019 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол.: А. В. Северин, С. Л. Ящук. – Брест : БрГУ, 2019. – 170 с.

Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., Брест, 17 мая      2019 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол.: В. Ю. Москалюк, Д. Э. Синюк, И. В. Павлов. – Брест : БрГУ, 2019. – 148 с.

Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях : материалы Респ. науч.-метод. семинара с междунар. участием, Брест, 20–21 марта 2019 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол.: А. В. Северин, И. В. Лыбко. – Брест : БрГУ, 2019. – 132 с.

Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы Респ. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Брест,  14 февр. 2019 г. / Брест. гос. ун-т им.  А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2019. –  147 с.

Пожилой человек в изменяющемся мире : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., Брест, 16 окт. 2019 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол. А. В. Северин, С. Л. Ящук. – Брест : БрГУ, 2020. – 63 с.

Психология: шаг в науку: сб. материалов VI Респ. науч.-практ. конф. студентов и магистрантов, Брест, 15 октября 2019 г. / Брест. гос. ун.-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2020. – 130 с.

Новый взгляд на психологию : сб. материалов IV регион. науч.-практ. конф. Студентов и лицеистов, Брест, 9 апр. 2019 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редколл.: Е. И. Медведская, А. В. Северин. – Брест : БрГУ, 2020. – 77 с.

Психология сегодня: взгляд современного студента: сб. материалов ХVI Междунар. науч.-практ. конф. студентов и магистрантов, Брест, 26 апр. 2019 г. / Брест. гос. ун.-т им. А.С. Пушкина ; под общ. ред. Е. Е. Марченко, И. В. Шматковой. – Брест : БрГУ, 2019. – 163 с.

Малейчук Г.И.

Spoiler: Highlight to view
  1. Олифирович Н.И., Малейчук Г.И. Регистрация и самовосстановление: от сембиоза и сепарации // Журнал практической психологии и психоанализа. – М.:, 2009. – № 2. – С. 52-67.
  2. Обоснование клинико-феноменологического метода в исследовании динамических свойств личности // Развитие личности, 2009. – № 2. – С. 128-143. ВАК России.
  3. Методика диагностики степени идентичности как критерия психологического здоровья // Психологический журнал. – 2009. – № 4. – С. 35-41. ВАК Республики Беларусь.
  4. Олифирович Н.И., Малейчук Г.И. Психологическая помощь клиентам с ранними травмами в значимых отношениях // Псіхалогія, 2009. – №4, №5, №6, №7. ВАК Республики Беларусь.
  5. Индивидуальная психотерапия: учебно-методическое пособие / Г.И. Малейчук, И.В. Лыбко; Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина. – Брест: БрГУ, 2009. – 86 с.
  6. Малейчук, Г.И. Личностная идентичность как условие стабильности в нестабильном мире/ Г. И. Малейчук //Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України Том VII Екологічна психологія Випуск 26 С. 326-336. 
  7. Малейчук,  Г.И. Моя психотерапия: опыт и размышления / Г.И. Малейчук. –  Monteal (Canada) : Studio Genie, 2015. – 242 с.
  8. Малейчук, Г.И. Анализ сказочных историй: замороженная жизнь / Г.И. Малейчук // Теория и практика  психотерапии. № 1 (1) – 2015.
  9. Малейчук Г.И. Опыты психотерапевтических встреч с маленьким принцем Сент Экзюпери / Г.И. Малейчук // Экзистенциальная традиция: философия, психология, психотерапия".1/ 2016 (26). Т. 21/ 2016 (26). Т. 3.

Былинская Н.В.

Spoiler: Highlight to view
  1. Былинская, Н.В. Имплицитные теории личности одаренного ученика у педагогов, имеющих стаж педагогической деятельности до 10 лет / Н.В. Былинская // Актуальные проблемы психологии развития личности : сб. материалов Международной науч.-практ. конф., Гродно, 3-4 октября 2013 г. / ГрГУ им. Я. Купалы. – Гродно : ГрГУ, 2013. –  С. 42-49.
  2. Былинская, Н.В. Представление об одаренном ученике у педагогов, имеющих стаж педагогической деятельности от 10 до 20 лет / Н.В. Былинская // Психологическое сопровождение образования: теория и практика : сборник статей по материалам IV Международной научно-практической конференции 25-27 декабря 2013 года: в 2 ч. / под общ. ред. проф. Л.М. Попова, проф. Н.М. Швецова. – Йошкар-Ола: МОСИ – ООО «СТРИНГ», 2014. – Ч. 1. – С. 111-115.  
  3. Былинская, Н.В. Имплицитная модель личности одаренного ученика  у педагогов, имеющих опыт работы с такими детьми / Былинская Н.В. // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. ст. в 2ч. Ч. 2. Вып. 14 / под  ред. В.Ф. Беркова. – Минск : РИВШ, 2014. – С. 64-69.  
  4. Реконструкция имплицитных теорий личности «хорошего» и «плохого» учеников, существующих в сознании педагогов / Н.В. Былинская // Весці БДПУ Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія.Філалогія. – 2015. – № 1. – С. 32–35.  
  5. Былинская, Н.В. Моделирование имплицитной теории личности «хорошего» и «плохого» учеников у педагогов методом свободного описания / Н.В. Былинская // Когнитивные штудии: когнитивная парадигма в междисциплинарных исследованиях : материалы VI междунар. междисциплин. конф. Вып. 6 / под ред. А.П. Лобанова, Н.П. Радчиковой. – Минск : БГПУ, 2015. – С. 241-245. 12 662
  6. Былинская, Н.В. Имплицитная теория личности успешного ученика у педагогов начальных классов / Н.В. Былинская // Наука в современном информационном обществе : сб. материалов VI Международной науч.-практ. конф., North Charleston, USA, 13-14 июля 2015 г. Vol. 3 /  North Charleston 2015. –  С. 73-75
  7. Былинская, Н.В. Имплицитные теории личности «хорошего» и «плохого» учащихся младшего школьного возраста / Н.В. Былинская // Начальная школа: проблемы, приоритеты и перспективы развития : сб. материалов V регион. науч.-практ. конф., посвящ. 70-летию Брест. гос. ун-та им. А.С. Пушкина, Брест, 11 нояб. 2015 г. / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2015. – С. 25-30.
  8. Былинская, Н.В. Представления педагогов об одаренных мальчиках и девочках / Н.В. Былинская // Психологическое здоровье в контексте развития личности: Материалы Республиканской научно-практической конференции, 18 февраля 2015 г. – Брест: БрГУ им. А.С. Пушкина, 2015. – С.70-73.  
  9. Былинская, Н. В. Изучение психологических особенностей учеников с разными видами одаренности / Н. В. Былинская // Психологическое сопровождение образования: теория и практика : сборник статей по материалам VI Международной научно-практической конференции 24-26 декабря 2015 года / под общ. ред. проф. Л.М. Попова, проф. Н.М. Швецова. – Йошкар-Ола: ООО ИПФ «СТРИНГ», 2016. – С. 67–71. 
  10. Былинская, Н. В. Представления о любви у женщин разных возрастов / Былинская Н. В. // В поисках психологического здоровья… : сб. научных статей преподавателей кафедры психологии БрГУ, посвященный 15-летнему юбилею кафедры / Брестский гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; науч. ред. Е.И. Медведская. – Минск : Колорград, 2016. – С. 4–10.
  11. Былинская, Н.В. Представления об отцовстве у женщин, состоящих и не состоящих в браке / Н.В. Былинская  // Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы  VII Респ. науч.-практ. конф., Брест, 18 февр. 2016 г. / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2016. – С. 50–53.   
  12. Былинская, Н. В. Представления об отцовстве у мужчин, состоящих и не состоящих в браке / Н. В. Былинская, Ю. Н. Хохлова // Academic science - problems and achievements VIII: Proceedings of the Conference. North Charleston, 15-16.02.2016, Vol. 3 – North Charleston, SC, USA:CreateSpace, 2016, p. 96–98.
  13. Былинская, Н. В. Психологическая помощь детям с отклоняющимся развитием : практикум / Н. В. Былинская ; Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2016. – 68 с. 
  14. Былинская Н. В. Феномен одаренности личности в эксплицитных и имплицитных теориях / Н. В. Былинская // Молодой ученый. – 2016. – № 24. – С. 276–280.
  15. Былинская Н. В. Педагогическое взаимодействие с учениками с разными видами одаренности / Н. В. Былинская // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / за наук. ред. С.Д. Максименка, Л.А. Онуфрієвої. – Вип. 34. – Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2016. – С. 45–58.               
  16. Былинская, Н. В. Имплицитная теория личности одаренной девочки у педагогов начальной школы / Н. В. Былинская // Начальная школа: проблемы, приоритеты и перспективы развития : сб. материалов VI регион. науч.-практ. конф., Брест, 10 нояб. 2016 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол.: И. Г. Матыцина, И. А. Мельничук. – Брест : БрГУ, 2017. – С. 43–47.
  17. Былинская, Н. В. Медведская, Е. И. Одаренный ребенок в школе и дома : пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, учреждений дополнительного образования детей и молодежи / Е. И.Медведская, Н. В. Былинская. – Мн. : Народная асвета, 2017. – 191 с. : ил.
  18. Былинская, Н. В. Имплицитная теория личности одаренных мальчиков и девочек у преподавателей естественнонаучных учебных дисциплин / Н. В. Былинская // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. статей : в 2 ч. Вып. 7 / под ред. О.С. Поповой. – Минск : РИПО, 2017. – Ч. 1. – С. 46–51.
  19. Былинская, Н. В. Педагогическая психология : учебно-метод. комплекс  / Н. В. Былинская. – УО «Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина». – Брест : БрГУ, 2017. – 292 с.
  20. Былинская, Н В. Представление о ребенке с ОПФР у родителей, воспитывающих и не воспитывающих такого ребенка / Н. В. Былинская // Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях : материалы Междунар. науч.–практ. конф., Брест, 23-24 марта 2017 г. : в 2 ч. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2017. – Ч. 1. – С. 134–140.
  21. Былинская, Н. В. Представления об успешном человеке у людей разных профессий / Н. В. Былинская // Психологічний часопис : збірник наукових праць / за ред. С.Д. Максименка. – № 4 (8). – Вип. 8. – Київ : Інститут психології імені Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України, 2017. – С. 29–42.
  22. Былинская, Н. В. Взаимосвязь агрессивности с синдромом эмоционального выгорания у педагогов школ / Н. В. Былинская // Повышение качества образования в условиях поликультурного социума : сборник статей / редкол. : И. А. Шарапова [и др.]. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2017. – С. 141–144.   
  23. Былинская, Н. В. Представление о ребенке с особенностями психофизического развития у педагогов общеобразовательных школ / Н. В. Былинская // Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы  VIII Респ. науч.-практ. конф., Брест,  16 февр. 2017 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2017. – С. 15–18.  
  24. Былинская, Н. В. Феномен имплицитных теорий личности в психологической науке / Н. В. Былинская // Вучоныя запiскi. Гуманiтарныя i грамадзскiя навукi. – 2017. – Вып. 13. Ч. 1. – С. 124– 131.
  25. Былинская, Н. В. Имплицитные теории личности одаренных детей у педагогов различных дисциплин / Н. В. Былинская // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. статей : в 2 ч. Вып. 8 / под ред. О. С. Поповой. – Минск : РИПО, 2018. – Ч. 2. – С. 55–60.
  26. Былинская, Н. В. Имплицитная модель личности одаренной девочки у педагогов-филологов / Н. В. Былинская // Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы VIII Респ. науч.-практ. конф., Брест,  16 февр. 2018 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 12–15.
  27. Былинская, Н. В. Представление о ребенке с особенностями психофизического развития у педагогов-дефектологов / Н. В. Былинская // Традиции и инновации в социальной работе: состояние, проблемы, перспективы : сб. материалов Респ. науч.-практ. конф., Брест, 22 нояб. 2017 г. /   Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол.: Е. А. Бай (отв. ред.) [и др.]. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 24–27.
  28. Былинская, Н. В. Представления о любви у мужчин разных возрастов / Н. В. Былинская // Miłośc nigdy nie ustaje. Miłośc w systemie wartości rodzinnzch : monografie / L. Łysiuk, M. Z. Stepulak – Lublin : Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji, 2018. – S. 115–130.
  29. Былинская, Н В. Взаимосвязь агрессивности с синдромом эмоционального выгорания у работников правоохранительных органов / Н. В. Былинская // Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях : материалы Междунар. науч.-метод. семинара, Брест, 14–15 марта 2018 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 19–23.
  30. Былинская, Н. В. Представление о профессии и личности профессионала будущих психологов / Н. В. Былинская // Вучоныя запiскi. Гуманiтарныя i грамадзскiя навукi. – 2018. – Вып. 14. Ч. 1. – С. 156–162.
  31. Былинская, Н. В. Диагностика и коррекция психического развития : учебно-метод. комплекс / Н. В. Былинская, Е. И. Медведская. – УО «Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина». – Брест : БрГУ, 2018. – 217 с.
  32. Былинская, Н. В. Представление о ребенке с особенностями психофизического развития у педагогов начальной школы / Н. В. Былинская // Образование XXI века: проблемы, приоритеты и перспективы развития : сб. материалов Республиканской научно-практической конференции, Брест, 24 окт. 2018 г. / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; редкол.: И. А. Мельничук, М. П. Михальчук; под общ. ред. И. Г. Матыциной. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 73–75.
  33. Былинская, Н. В. Представление о любви у людей пожилого возраста /   Н. В. Былинская // Пожилой человек в изменяющемся мире : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., Брест, 19 окт. 2018 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол. Л. А. Цыбаева, А. В. Северин. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 23–29.
  34. Былинская, Н. В. Взаимосвязь агрессивности с синдромом эмоционального выгорания у врачей / Н. В. Былинская // Социальная психология здоровья и современные информационные технологии : сб. науч. ст. III Междунар. науч.-практ. семинара, Брест, 12 апр. 2018 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол.: С. Л. Ящук, А. В. Северин, И. В. Лыбко. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 16–23.
  35. Былинская, Н. В. Представление о «хорошем» учителе у разных субъектов образовательного процесса/ Н. В. Былинская // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сб. науч. статей : в 2 ч. Вып. 9 / под ред. О. С. Поповой. – Минск : РИПО, 2019. – Ч. 2. – С. 31–37.
  36. Былинская, Н В. Представления о семье у мужчин и женщин разных возрастов / Н. В. Былинская // Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях : материалы Респ. науч.-метод. семинара с междунар. участием, Брест, 20–21 марта 2019 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол.: А. В. Северин, И. В. Лыбко. – Брест : БрГУ, 2019. – С. 14–18.
  37. Былинская, Н. В. Диагностика и коррекция раннего развития: учебно-метод. комплекс  / Н. В. Былинская, И. В. Лыбко. – УО «Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина». – Брест : БрГУ, 2019. – 179 с. 10,68 уч.-изд. л.
  38. Былинская, Н. В. Жизненная стратегия и ролевые ожидания в браке у мужчин и женщин в период взрослости / Н. В. Былинская, Е. И. Черкас // Социальная психология здоровья и современные информационные технологии : сб. науч. ст. по материалам  IV Междунар. науч.-практ. семинара, Брест, 11 апр. 2019 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол.: А. В. Северин, С. Л. Ящук – Брест : БрГУ, 2019. – С. 10–18.
  39. Былинская, Н. В. Особенности мотивационной сферы личности студентов-психологов / Н. В. Былинская, А. М. Дубина // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2019. – Вып. 4(44) – С. 235–243.
  40. Bylinskaya, N. V. Features of representations about a healthy way of life of girls and boys in different level of education / , N. V. Bylinskaya // International scientific-practical congress of pedagogues, psychologists and medics "Mind technologies: Eurasian scientific alliance:, January, 2019, Warsaw, Poland. – Warsaw : Science, 2019. – P. 56–58. (Russian Science Citation Index – Сontract № 14395)
  41. Natalia V. Bylinskaya Aspects of a Categorization of the Concept "Personality" in the Professional Consciousness of Teachers - An Example from Belarus / Natalia V. Bylinskaya // journal International Dialogues on Education: Past and Present. – 2020. – Vol. 7, № 1. – Р. 156–161.
  42. Былинская, Н. В. Социальные представления об отцовстве у мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке (Соцiальнi уявлення про бацькiвство у чоловiкiв i жiнок, що перебувають те не перебувають у шлюбi) / Н. В. Былинская // Збірник навукових праць «Психологiя: реальнiсть и перспективи», Вип. 14 / рэдкал. : В. Є. Луньов (гал. рэд.) [та інш.] ; ВНЗ «Рівненський державний гуманітарний університет». – Рівне : РДГУ, 2020. – С. 35–41.
  43. Былинская, Н. В. Особенности представлений о ребенке с особенностями
    психофизического развития у разных субъектов образовательного процесса / Н. В. Былинская, Е. Ю. Синькова // Психологічна безпека особистості: міжнародна колективна монографія / за заг. ред. І.В. Волженцевої. – Переяслав (Київ. обл.), 2020. – С. 42–61. (550 с.)

Гаврилович А.А.

Spoiler: Highlight to view
  1. Гаврилович, А.А. Роль дошкольного учреждения и семьи в социализации ребенка / А.А. Гаврилович // Сборник научных статей. Konflikt pokolen czy roznic cywilizacyjnych? Czesc 2. Personalizacja I socjalizacja w teorii I praktyce pokoleniowey / pod redakcja Anny Klim-Klimaszewskiej, recenzent: prof. dr hab. Ryszard Rosa – Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, Siedlce 2006. – С. 67–76.
  2. Гаврилович, А.А. Некоторые аспекты проблемы гуманизации педагогического процесса в условиях университетского образования / А.А. Гаврилович // Сборник научных статей. Хуманизация и демократизация на педагогическия процес в условията на университетского образования: Сборник с научни статии. – Софийски университет «Св. Климент Охридски», Факултет «Педагогика»; Българска издание, изд-во «ЕУС-ПРЕС» – Габрово, 2006. / отв. ред. проф. д. п. н. Е. Рангелова – С. 149–152.
  3. Гаврилович, А.А. Профессиональное взаимодействие в системе «педагог – родители воспитанников»: теоретический и практический аспекты проблемы / А.А. Гавилович // Сб. науч. сатей. / Ciaglosc I zmiana w pedagogice XXI wieku. Czesc 2. / pod redakcja Anny Klim-Klimaszewskiej, recenzent: prof. dr Tamara Zacharuk – Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, Siedlce 2007. – С. 203–213.
  4. Гаврилович, А.А. Некоторые аспекты проблемы гуманизации образовательного процесса в вузе / А.А. Гаврилович // Сб. науч. статей / Хуманизация и демократизация на педагогическия процес в условията на университетского образования: Сборник с научни статии. – Софийски университет «Св. Климент Охридски», Факултет «Педагогика»; Българска издание, изд-во «ЕУС-ПРЕС» – Габрово, 2007. / отв. ред. проф. д. п. н. Е. Рангелова – С. 75–78.
  5. Гаврилович, А.А. Актуальные вопросы организации работы с родителями в дошкольном учреждении / А.А. Гаврилович // Сб. науч. статей / Język nowoczesnej pedagogiki / pod redakcja Anny Klim-Klimaszewskiej, recenzent: prof. dr Tamara Zacharuk – Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, Siedlce 2008. – С. 68–77.
  6. Гаврилович, А.А. Лабораторные занятия по психологии физической культуры и спорта : учеб.-метод. пособие / сост. А.А. Гаврилович, Н.С. Старикова, О.В. Степусь ; Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2010. – 100 с.
  7. Гаврилович, А.А. Гендерные особенности эмоциональной сферы студентов-спортсменов / А.А. Гаврилович // Междунар. науч.-практ. конференция по проблемам физической культуры и спорта государств – участников Содружества Независимых Государств : в 4 ч. / Белорус. гос. ун-т физ. культуры ; редкол. : Т. Д. Полякова (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУФК, 2012. – Ч. 3. – С. 30–32.
  8. Гаврилович, А.А. Создание имиджа современного лидера молодежной организации / А.А. Гаврилович // Детские и молодежные общественные объединения в педагогическом процессе: региональный опыт: сборник статей / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина; Отдел по делам молодежи Брестского облисполкома; редкол. : З.С. Левчук (гл. ред.) [и др.]. – Брест : БрГУ, 2012. – С. 28–32.
  9. Гаврилович, А.А. К проблеме индивидуально-психологических особенностей склонности к риску у спортсменов / А.А. Гаврилович // Теоретические и прикладные аспекты олимпийского образования, физической культуры и спорта школьников и учащейся молодежи : материалы II Междунар. науч.-метод. конф. (Брест, 22–23 ноября 2012 года) / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина, кафедра легкой атлетики, плавания и лыжного спорта, кафедра теории и методики физического воспитания; под общ. ред.: А. С. Голенко. – Брест : Альтернатива, 2012. – С. 127-129.
  10. Гаврилович, А.А. К вопросу о профессионально значимых личностных качествах педагога / А.А. Гаврилович // Личность в межкультурном пространстве: материалы VII Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 15–16 ноября 2012 г.: в 2 т. / РУДН; под общ. ред.  А.Г. Коваленко. – М.: РУДН, 2012. – Т. 1. – С. 119–124.
  11. Гаврилович, А.А. Особенности темперамента и специфика проявления психических состояний у спортсменов различных специализаций / А.А. Гаврилович // Общество: социология, психология, педагогика. – 2013. – № 3. – С. 39-43.
  12. Гаврилович, А.А. Особенности мотивационной сферы личности студентов-спортсменов различной квалификации / А.А.. Гаврилович // XIII Междунар. науч. сессия по итогам НИР за 2012 год «Научное обоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовки кадров по физической культуре и спорту» : материалы науч.-практ. конференции «Физическая культура и спорт в системе дополнительного образования взрослых» / Белорус. гос. ун-т физ. культуры : редкол. : Т.Д. Полякова (гл. ред.) [и др.] : Минск, 24 мая 2013 г. – Минск : БГУФК, 2013. – С. 44-46.

Даниленко А.В.

Spoiler: Highlight to view
  1. Danilenko A. Wielowymiarowość fenomenu zdrowia w interpretacji psychologiczno-socjologicznej // Aktywność ruchowa, edukacja i zdrowie w (kon)tekstach proobronnych / red. M.Marcinkowski, M. Sokołowski.- Poznań: Wyd. Akademii Wychowania Fizycznego, 2003.- S. 126-132.
  2. Martinkowsky М. Physical Activity As  A Basis Formations Of Psychological Health And Healthy Life Style / М. Martinkowsky, A. Danilenko // Ceska antropologie. Casopis Ceske spolecnosti antropologicke / Olomouc: Ceska antropogie 54, 2004, P. 112-115.
  3. Danilenko A. Żródła osobliwości przedstawienia międzykulturowego // Edukacja międzykulturowa jako wyzwanie XXI wieku. Wstęp. Opracowanie i redakcja naukowa Terezy Zaniewskiej. – Bialystok: Wydawnictwo PRYMAT, 2005. – S. 111-126.
  4. Danilenko A. Korekcja i pomoc dzieciom z syndromem nadpobudliwości ruchowej // Korrektywa i kompesacja zaburzeń w rozwoju fizycznym dzieci i młodzieży. Tom II. Pod redakcją Krystyny Górniak, 2005 r. – Biala Podlaska. – S. 246-252.
  5. Даниленко А.В. С. Учебная программа курса «Практическая психология» (для непсихологических специальностей) // Психология в вузе. Ежеквартальный научно-методический журнал, № 2, 2006, - Москва. - С.93-104
  6. Danilenko A. Profilaktyka zjawisk patologicznych we współczesnej rodzinie // HOMINES HOMINIBUS. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogiki i Administracji w Poznaniu. Edukacja – Prewencja – Resocjalizacja. Z problematyki zagrożeń i bezpeczeństwa dzieci i młodzieży. – Poznań: Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogiki i Administracji w Poznaniu, № 2, 2006. – S. 129-135.
  7. Danilenko A. Psychołogiczne znaczenie organizacji ruchu u dzieci z dyagnozą „ADHD” // Aktywność ruchowa ludzi w różnym wieku. Tom 10, Cześć 1, Redakcja naukowa: Danuta Umiastowska, Uniwersytet Szczecinski, Polskie Towarzystwo Naukowe Kultury Fizycznej, Wydawnictwo promocyjne "Albatro", Szczecin, 2006. - S. 100 – 106
  8. Lobanov, A. The Health Saving Principle in Modernizing the System of Higher Education / A. Lobanov, A. Danilenko // Polish Journal of Applied Psychology. Human Being in Health and Illness. – Editor: Alicja Kuczyńska. – Published by the Institute of psychology, University of Wroclaw. - Vol. 8, Number 1, 2010. – P. 75-82.
  9. Danilenko A. Zdrowie młodzieży w systemie szkolnictwa wyższego / A. Danilenko, A. Lobanov // Spoleczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia humanistyczne. Nr 1/2011, Legnica 2011, s. 157-169.
  10. Danilenko A. Ergonomical education: The health saving principle in the system of higher education / A. Danilenko, A. Lobanov  // Zastosowania ergonomii. Wybrane kierunki badań ergonomicznych w 2012 roku / red. Jerzy Charytonowicz [I in.]. – Wroclaw : Wydawnictwo Polskiego Towarzyctwa Ergonomicznego PTErg. – 2012. – P. 151-157.
  11. Даниленко А.В. Основы валеологии и школьной гигиены / А.В. Даниленко ; Брест. гос. пед ун-т имени А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2012. – 107 с.
  12. Danilenko A. Charakterystyka stylu życia młodzieży studenckiej // Uwarunkowania rozwoju dzieci i młodzieży wiejskich / Pod redakcją Adama Wilczewskiego. –  Biała Podlaska  :  T.P. MEDIA, 2012. – S. 165-175.
  13. Даниленко, А.В. Качество жизни студенческой молодежи / А.В. Даниленко // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова Випуск 5 К(61)’ – 2015.

 

Ящук С.Л.

Spoiler: Highlight to view
  1. Ящук, С. Л. О суицидальном риске у людей с различными типами аддикции / С. Л. Ящук / Начальная школа: проблемы приоритеты и перспективы развития: сб. материалов V регион. Науч. практ. конф., посвящ. 70-летию Брест.гос.ун-та им. А. С. Пушкина, Брест,11 нояб.2015г. / Брест.гос.ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2015. – С.136–139.
  2. Ящук, С. Л. Суицидальный риск как компонент концепции жизни в юношеском возрасте / С. Л. Ящук / Психологический код выживания: монография под. науч. Ред. Л.А. Пергаменщика; Брест.гос.ун-т им. А. С. Пушкина, Белорус. Гос. Ун-т им. М.Танка – Брест : БрГУ, 2015. – С. 61–68.
  3. Ящук, С. Л. Личностные особенности детей-подростков с различными телевизионными вкусами / С. Л. Ящук / Психологическое здоровье в контексте развития личности : Материалы Республиканской научно-практической конференции, 18 февраля 2015 г. – Брест : БрГУ им. А. С. Пушкина, 2015. – С.132–135.
  4. Ящук С. Л. Особенности ценностных ориентаций у потребителей разных типов / С. Л. Ящук // Научный журнал «Сборник научных трудов Sworld». – 2015. – Выпуск 4(41). – Том 8. – С. 21–28.
  5. Ящук С. Л. Представление о будущем у подростков из полных и неполных семей / С. Л. Ящук // Научный журнал «Сборник научных трудов Sworld». – 2015. – Выпуск 4(41). – Том 8. – С. 28–35.
  6. Ящук, С. Л. Проблема психологической безопасности личности в изменяющемся мире / С. Л. Ящук // Наука-практики: информационный бюллетень. Выпуск 1 : под. ред. Е. А. Клещевой. – Барановичи: РИО БарГУ, 2015. – С.25–33.
  7. Ящук, С. Л. Личностные особенности мужчин с гемблинг-зависимостью / С. Л. Ящук / Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях : материалы Респ. Науч.-практ. Семинара, Брест, 23 марта 2016 г. / Брест. Гос. Ун-т А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2016. – С. 233–236.
  8. Ящук, С. Л. Особенности восприятия подростками родительских методов воспитани / С. Л. Ящук / Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы  VII Респ. Науч.-практ. Конф., Брест, 18 февр. 2016 г. / Брест. Гос. Ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2016, С. 248–251.
  9. Ящук, С. Л. Представление подростков о Другом в ситуации фрустации / С. Л. Ящук // Социальная психология здоровья и современные информационные технологии: сб. науч. Статей II Междунар.науч.-практ. Конф., Брест, 7 апр. 2016 г. / Брест. Гос. Ун-т им. А. С. Пушкина ; под. общ. Ред. Г. В. Лосика. – Брест : БрГУ, 2016. – Ч. 1, С.219–226.
  10. Ящук, С. Л. Особенности самоактуализации личности педагогов с разным уровнем сформированности синдрома эмоционального выгорания / С. Л. Ящук / В поисках психологического здоровья… : сборник научных статей преподавателей кафедры психологии БрГУ, посвященный 15-летнему юбилею кафедры / Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина, 2016 г. – С. 193–202.
  11. Ящук, С. Л. Психолингвистические аспекты восприятия языковых знаков / Лингвокультурное образование в системе вузовской подготовки специалиста, Т.1. – № 1(9), 2016 г. / [Электронный ресурс]:http: //elibrazy.ru /contents. Asp?titleid=56879–Дата доступа 24.09.2016 г., 1МБ.
  12. Особенности самоактуализации личности педагога / С. Л. Ящук // Психологическое сопровождение образования: теория и практика: сб. статей по мат. VI Междунар.науч.-практ. Конф. 24-26 декабря 2016 г. – Йошкар-Ола ООО ІПФ “СТРІНГ”2016г. – С. 500–505.
  13. Ящук, С.Л. Личностная готовность к переменам в юношеском и зрелом возрастах  / С. Л. Ящук // Образование ХХI века: проблемы, приоритеты и прекспективы развития: сб. матер. Республ. Науч-практ. Конф., посвященной 60-летию псих-пед.фак., Брест, 20 окт. 2017 г., БрГУ. – С. 252–255.
  14. Ящук, С. Л. Особенности этнических стереотипов: на примере народов России и Беларуси / Ящук С. Л. // Диалог как ресурс развития психологического знания : монография ; под науч. ред. В. А. Янчука. – Брест : БрГУ, 2017. – С. 64–80.
  15. Ящук, С. Л. Самоактуализация как важнейшая характеристика профессиональной деятельности педагога / Ящук С.Л. // Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы VIII Республ. Науч.-практ. Конф., Брест, 16 февраля 2017 г. / Брест. Гос. ун-т А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2017. – С. 190–197.
  16. Ящук, С. Л. Проявление синдрома эмоционального выгорания у медицинских работников с разным стажем / С. Л. Ящук / Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях : материалы Межунар. Науч.-практ. конференция, Ч.1, Брест, 23-24 марта 2017 г. / Брест. Гос. ун-т А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2017. – С. 70–74.
  17. Ящук, С. Л. Особенности проявления агрессивности в подростковом возрасте / С. Л. Ящук / Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе : сб. мат-лов межд. Науч.-практ. Конф., Брест, 12 апр. 2017. – Брест : БрГУ, 2017. –  С. 242–245.
  18. Ящук, С. Л. Особенности стратегии выбора защитных механизмов личности / С. Л. Ящук // Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы VIII Респ. науч.-практ. конф., Брест, 16 февраля 2018 г. / Брест. Гос. Ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018 г. – С. 231–233.
  19. Ящук,  С. Л. Особенности самоотношения мужчин в период переживания смысложизненного кризиса / С. Л. Ящук // Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях : материалы Международн. Науч.-методич. Семинара., Брест, 14-15 марта 2018 г. / Брест. Гос. Ун-т  им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018 г. – С. 148–151.
  20. Ящук С. Л., Самосюк М. Н.Особенности структуры страхов у представителей разных конфессий / С. Л. Ящук, М. Н. Самосюк  // Религиоз-но-нравственное воспитание детей дошкольного и школьного возраста : сборник материалов регион. Науч. Конф., Брест, 24 ноября 2017 г. ; Брест. Гос. Ун-т имени А. С. Пушкина, Брестская епархия ; под ред. А. Н. Вабищевича. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 117–121.
  21. Ящук, С. Л. Особенности детско-родительских отношений в семьях с различным вероисповеданием / С. Л. Ящук, О. М. Сорока // Религиозно-нравственное воспитание детей дошкольного и школьного возраста : сборник материалов регион. Науч. Конф., Брест, 24 ноября 2017 г. ; Брест. Гос. Ун-т имени А.С. Пушкина, Брестская епархия ; под ред. А. Н. Вабищевича. – Брест : БрГУ, 2018. – С.137–140.
  22. Ящук, С. Л. Влияние агрессивных сценариев на поведение старшеклассников / С. Л. Ящук // Образование XXI века: проблемы, приоритеты и перспективы развития : сб. материалов Республиканской научно-практической конференции, Брест, 24 окт. 2018 г. / Брест. Гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; редкол.: И. А. Мельничук, М. П. Михальчук; под общ. ред. И. Г. Матыциной. – Брест : БрГУ, 2018. – С.273–276.
  23. Ящук, С. Л. Проявление синдрома эмоционального выгорания у педагогов различных специальностей / С. Л. Ящук // Личность в социуме: образование, развитие, социализация : материалы междунар. Вебинара, Брест, 8 апр. 2019 г. / Брест. Гос. ун-т им. А. С. Пушкина ; науч. ред. Т. С. Онискевич. – Брест : БрГУ, 2019. – 41–44.
  24. Ящук, С. Л. Роль стиля воспитания в возникновении интернет-аддикции в подростковом возрасте / С. Л. Ящук // Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы Респ. науч.-практ. конф., Брест, 14 февраля 2019 г. / Брест. Гос. Ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2019 г. – С. 140–144.
  25. Ящук, С. Л. Особенности социально-психологической адаптации пожилых людей / С. Л. Ящук //Пожилой человек в изменяющемся мире : сб. материалов Междунар. Науч.-практ. Конф., Брест, 19 окт. 2018 г. / Брест. Гос. Ун-т им. А. С. Пушкина ; редкол.: Л. А. Цыбаева, А. В. Северин. – Брест : БрГУ, 2018. – 157–161.
  26. Ящук, С. Л. Взаимосвязь толерантности к неопределенности психологической безопасности личности / С. Л. Ящук // Психологическая безопасности личности : международная коллективная монография ; под. общ. ред. И. В. Волженцевой ; Переяславль-хмельницкий, Киев. обл., 2019. – с. 455–472.
  27. Вопрос об онтогенезе музыкальных способностей // Материалы Х Международной научно-практической конференции «Творчість як корисне здійснення блага через істину у красі», 2009. Кіев ІВЦ. – С. 205-207.

Учебно-методические издания

  1. Ящук, С. Л. История психологии / С. Л. Ящук, А. В. Северин // учеб.-метод. комплекс : в 2 ч; Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – Ч. 1. – 257 с.
  2. Ящук, С. Л. История психологии / С. Л. Ящук, А. В. Северин // учеб.-метод. комплекс : в 2 ч. ; Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – Ч. 2. – 102 с.
  3. Ящук, С. Л. Организационное консультирование / учеб.-метод. комплекс ; в 2 ч. / С. Л. Ящук ; Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – Ч. 1. –  209 с.
  4. Ящук, С. Л. Организационное консультирование / учеб.-метод. комплекс ; в 2 ч. / С. Л. Ящук ; Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – Ч. 2. –  237 с.
  5. Ящук, С. Л. Преддипломная практика : пособие / А. В. Северин, С. Л. Ящук ; Брест. Гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2019. – 55 с.

Северин А.В.

Spoiler: Highlight to view
  1. Северин, А.В. Психическое здоровье как междисциплинарная проблема / А.В. Северин // Психологический журнал. – 2006. – № 4 (12). – С. 86-92.
  2. Северин, А. В. Критерии оценки здоровья человека / А.В. Северин // Психотерапия и клиническая психология. – 2007. – №  1 (20). – С. 2-6.
  3. Северин, А. В. Словесно-интегрированный портрет психически здорового человека / А.В. Северин // Психотерапия и клиническая психология. – 2009. – №  3 (30). – С. 24-28.
  4. Северин А.В. Методика последовательного добавления анализаторов при восприятии предметов с вариативной формой / А.В. Северин // Экспериментальная психология в России: традиции и перспективы ; под ред. В.А. Барабанщикова. – М. : Институт психологии РАН, 2010. – 888 с. (С. 303−306).
  5. Северин, А.В. Компьютерные игры и досуг школьников / А.В. Северин // Культура правядзення вольнага часу моладзі : праблемы і перспектывы : зб. навук. прац. У 2 т. Т. 2 / Брэсц. Дзярж.ун-т імя А.С. Пушкіна ; рэдкал.: Ул.П. Люкевіч [і інш.]. – Брэст
  6. Северин, А.В. Функционирование механизма перцептивного действия «глазорука» у подростков при изучении ими предметов с вариативной формой / А.В. Северин // Веснiк  Брэсцкага ўн-та. Сер. 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2016.

Зубарева Н.С.

Spoiler: Highlight to view
  1. Студенческая научная конференция «НИРС-2005». Сборник материалов 10 июня 2005 г. Брест. гос. ун-т им. А.С. Пущкина. Психол.-пед. фак., каф. психологии.- Брест: изд-во БрГУ, 2005.-51 с.Зубарева Н.С., Ящук С.Л. «Толерантность в контексте идентичности», с. 26-
  2. «НИРС- 2005». Сборник тезисов докладов X Республиканской научной конференции студентов и аспирантов высших учебных заведений Республики Беларусь. Минск, 2005 г. Часть 3. Зубарева Н.С., Ящук С.Л. «Принятие Другого в контексте идентичности в раннем юношестве», с. 74.
  3. Соцiальна работа i сучасність: теорія та практика. Матерiали IV Мiжнародноi науково-практичноi конференцii 18-19 травня 2006 року. М. Київ. Видавництво «Полiтехнiка», 2006.-166 с. Зубарева Н.С. «Принятие Другого в контексте идентичности как условие успешного взаимодействия в социуме подрастающей молодежи», с 83-87.
  4. Традиции и перспективы развития психологии в Беларуси: материалы республиканской научно-практической конференции молодых ученых по психологии. Брест, 28 апреля 2006 г. Изд-во Бргу, 2006.-191 с. Зубарева Н.С. «Другой как условие формирования идентичности в раннем юношеском возрасте», с. 79-82.
  5. Личность-слово-социум. Материалы VI Международной научно-практической конференции 19-26 апреля 2006 г. Мн.: «Паркус плюс», 2006 г., Ч.1.-228 с. Зубарева Н.С. «Идентичность как условие формирования уровня принятия Другого в раннем юношеском возрасте», с. 148-151.
  6. Зубарева, Н.С. Дилемма Я - Другой в границах идентичности / Н.С.Зубарева // Творчiсть та освiта в iнтелектуальних пошуках та практиках сучасностi: Матерiали IХ Мiжнародноi науково-практичноi конференцii (17-18 травня 2007 р., м. Київ) / Уклад. : Б.В.Новиков, И.И. Федорова. – К. : И.В.С «Видавництво «Полiтехнiка», 2007. – С.33-34.
  7. Зубарева, Н.С. Дилемма «Я – Другой» в границах идентичности / Н.С.Зубарева // Традиции и перспективы развития психологии в Беларуси: материалы республиканской научно-практической конференции молодых ученых, Брест, 26 апреля 2007 года / Брест. гос. ун-т им. А.С.Пушкина, Психол.- пед. фак., каф. психологии. – Брест: Изд-во БрГУ, 2007. –С. 37-39.
  8. Зубарева, Н.С. Принятие Другого в контексте идентичности как условие успешного взаимодействия в социуме подрастающей молодежи / Н.С.Зубарева // Машеровские чтения: материалы региональной научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов; г.Витебск, 24-25 апреля, 2007 г. / Витебский гос. ун-т им. П.М.Машерова. – г.Рудня: ООО «Альтиора плюс», 2007. – Т.3. Педагогические науки. – С. 201-202.
  9. Волосюк О.Н. Ценностные ориентации у потребителей разных типов// НИРС-2013: сб. материалов студ. научн. конф., Брест, 30.04.2013 / БрГУ им. А.С Пушкина; науч. ред. Р.А. Полухин. – Брест: БрГУ, 2013. – 206 с. (С. 22-25). Научный руководитель Зубарева Н.С.\
  10. Мартиросян Э.Л. О сущности понятия «временная перспектива»: теоретический анализ психологических подходов // НИРС-2013: сб. материалов студ. научн. конф., Брест, 30.04.2013 / БрГУ им. А.С Пушкина; науч. ред. Р.А. Полухин. – Брест: БрГУ, 2013. – 206 с. (С. 112-115). Научный руководитель Зубарева Н.С.
  11. Марчик К.В. Гендерные особенности проявления агрессивности личности // НИРС-2013: сб. материалов студ. научн. конф., Брест, 30.04.2013 / БрГУ им. А.С Пушкина; науч. ред. Р.А. Полухин. – Брест: БрГУ, 2013. – 206 с. (С. 115-117). Научный руководитель Зубарева Н.С.
  12. Захарченко А.В.Особенности Я-концепции в юношеском возрасте// НИРС-2014 : сб. материалов студ. научн. конф., Брест, 30.04.2014 / БрГУ им. А.С Пушкина ; науч. ред. Р.А. Полухин. – Брест : БрГУ, 2014. – (С.61-64). Научный руководитель Зубарева Н.С.
  13. Сухаревич Ю.В. Личностные ресурсы защитно-совладающего поведения девиантных подростков// НИРС-2014 : сб. материалов студ. научн. конф., Брест, 30.04.2014 / БрГУ им. А.С Пушкина ; науч. ред. Р.А. Полухин. – Брест : БрГУ, 2014. –(С. 197-200). Научный руководитель Зубарева Н.С.
  14. Ковальчук Н.В. Особенности уровня морального сознания студентов //НИРС-2016 : сб. материалов студ. научн. конф.,Брест, 30.04.2016 / БрГУ им. А.С Пушкина ; науч. ред.Д.А.Грицук. – Брест : БрГУ, 2016. –с. (С36-41). Научный руководитель Зубарева Н.С.
  15. Зубарева Н.С. Дацкевич М.В. Особенности Я-концепции в подростковом возрасте // Сборник материалов Республиканской научно-практи...2015 / БрГУ им. А.С Пушкина ; науч. ред.Н.А. Окулич. – Брест : БрГУ, 2015.
  16. Зубарева Н.С., Пойта Н.А. Особенности эмоциональной сферы у работников разных профессий профессий // НИРС-2016 : сб. материалов студ. научн. конф., Брест, 30.04.2016 / БрГУ им. А.С Пушкина ; науч. ред. Д.А.Грицук. – Брест : БрГУ, 2016. 143.с. (С64-69).
  17. Зубарева Н.С., Поцурай В.Н. Особенности агрессивного поведения мальчиков и девочек младшего школьного возраста. С. 74-77. Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях: материалы Респ. науч.-метод.семинара, Брест, 23 марта 2016 г./ Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест: БрГУ, 2016. – 280 с.
  18. Зубарева Н.С. Теоретические подходы к изучению моральной идентичности. С. 74-81. В поисках психологического здоровья.: сборник научных статей преподавателей кафедры психологии БрГУ, посвященный 15-летнему юбилею кафедры / БрГУ им. А.С. Пушкина. – Минск :Колорград, 2016. – 202 с.
  19. Зубарева Н.С., Ковальчук Н.В. Основные закономерности развития морального самосознания в юношеском возрасте С. 23-27. Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях: материалы Респ. науч.-метод. семинара, Брест, 23-24 марта 2017г./ Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест: БрГУ, 2017. – Ч.1 183 с
  20. Зубарева Н.С., Касьянова Ж.М. Особенности самоактуализации личности у представителей разных профессий. С. 70-73. Психологическое здоровье в контексте развития личности: материалы VIII Респ. науч.-практ. конф.Брест, 16 февраля 2017 г.- Брест. БрГУ 2017.-197 с.
  21. Зубарева Н.С. Социально-психологическая профилактика делинквентного поведения в молодежной среде. Беларуская iдыяматыка i тэндэнцыi сучаснага  мовазнауства : матэрыялы завоч. рэсп. навук.-практ. канф., Брэст, 27. Лют. 2018 г. / Брест. дзярж. ун-т iм. А. С. Пушкiна ; БрДУ, 2018. – 79 с.
  22. Зубарева Н.С., Губарева Г.А. Психология активности и поведения: учеб.-метод. комплекс / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина - изд.-Брест : БрГУ, 2015.-269 с.
  23. Зубарева Н.С., Ящук С.Л“Психология маркетинга и рекламы”, Изд-во БрГУ, учеб.-метод. комплекс / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина -Брест 2015. –
  24. Зубарева Н.С., Губарева Г.А. Психология активности и поведения: учеб.-метод. комплекс / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина -2-е изд., стер.-Брест : БрГУ, 2016.-269 с
  25. Зубарева Н.С., Губарева Г.А. Психология активности и поведения: учеб.-метод. комплекс / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина -3-е изд., стер.-Брест : БрГУ, 2017.-269 с
  26. Зубарева Н.С., Лагонда Г.В., Пшеничная О.А. Психодиагностическая практика : пособие / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – 96 с.
  27. Зубарева Н.С., Губарева Г.А. Общая психология : пособие / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – 146 с.

Губарева Г.А.

Spoiler: Highlight to view
  1. Губарева, Г.А. Педагогические условия формирования межэтнической толерантности у младших школьников в поликультурной среде / Г.А. Губарева //Материалы V Международного Конгресса «Молодое поколение XXI века: актуальные проблемы социально-психологического здоровья», 24-27 сентября 2013 г., г. Москва / Под ред. А.А. Северного, Ю.С. Шевченко. - М.: ООО ONEBOOK.RU. - 381 с. - С. 146-152.
  2. Губарева Г.А. Особенности самооценки учащихся 6-10 лет с задержкой психического развития / Г.А. Губарева // //Начальная школа: проблемы, приоритеты и перспективы развития: сб. мaт. IV регион. науч.-практ.конф; Брест, 12 нояб. 2014г. /Брест, гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест: БрГУ, 2014. - С. 28-31.
  3. Губарева, Г.А. Психологическое здоровье личности: разнообразие подходов /Г.А. Губарева/ Психология здоровья: сб. материалов между нар., науч-практ. семинара, Брест, 24 окт. 2014г. / Брест. гос.ун-т им. А.С. Пушкина; под общ. ред. Г.И. Медведской. - Брест: БрГУ,2014. - С. 25-29.
  4. Губарева, Г.А. Саморегуляция эмоций с помощью техник позитивной психологии как вид психологической помощи /Г.А. Губарева/Психология здоровья: сб. материалов междунар..науч-практ.семинара,Брест.24 окт. 2014г. / Брест.гос.ун-т им. А.С. Пушкина; под общ. ред. Е.И.Медведской. - Брест: БрГУ, 2014. - С.29-33.
  5. Губарева, Г.А. Влияние стиля семейного воспитания на самосознание младших школьников / Г.А. Губарева / Начальная школа: проблемы приоритеты и перспективы развития: сб. материалов V регион. науч.-практ. конф., посвящ. 70-летию Брест.гос.ун-та им. А.С. Пушкина, Брест, 11 нояб.2015г.Брест.гос.ун-т им. А.С. Пушкина. - Брест:БрГУ, 2015. -С.43-46.
  6. Губарева, Г.А. Представленія о дружбе подростков із семей с разлічнымі стілямі воспітанія /Г.А. Губарева/ Актуальні проблемы псіхологіі особыстості та міжособыстісных взаемын : мат. VII міжнар.наук.-практ.конф.
    / 23.04.15г. - Камьянец-Подільскій, 2015. - С.62-65.
  7. Губарева, Г.А. Созависимость: методологический аспект изучения Г.А. Губарева / Психологическое здоровье в контексте развития личности: Материалы Республиканской научно-практической конференции, 18 февраля 2015 г. - Брест: БрГУ им. А.С. Пушкина, 2015. - 130 с., С.37-43.
  8. Губарева, Г.А. Буллинг в образовательной среде: проблемные переживания старшеклассников и жизнестойкость / Г.А. Губарева // Научный журнал «Сборник научных трудов SWorld». - 2015. - Выпуск 4(41) - Том 8. - С. 4-9. (РИНЦ).
  9. Губарева, Г.А. Созависимость: методологический аспект изучения пути преодоления Г.А. Губарева // Научный журнал «Сборник научных трудов SWorld». - 2015. - Выпуск 4(41). - Том 8. - С. 9-14 (РИНЦ).
  10. Губарева, Г.А. Особенности самооценки подростков, склонных к девиантному поведению / Г.А. Губарева / Социальная психология здоровья и современные информационные технологии : сб. тезисов I межд. науч.-практ. конференции, Брест, 14-15 апреля 2015 г. /Брест, гос. ун-т им. А.С. Пушкина; под общ. ред. Е.И. Медведской. - Брест : БрГУ, 2015. С. 26-29. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lib.brsu.by/search/field/%D1%81/2015 - Дата доступа: 21.01.2016.
  11. Губарева, Г.А. Взаимосвязь стилей семейного воспитания и компонентов самосознания младших школьников / Г.А. Губарева / В поисках психологического здоровья... : сборник научных статей преподавателей кафедры психологии БрГУ, посвященный 15-летнему юбилею кафедры / Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина, 2016 г., С. 40-44.
  12. Губарева Г.А. Влияние стилей семейного воспитания на самосознание младших школьников / Г.А. Губарева / Начальная школа: проблемы, приоритеты и перспективы развития, сб.мат. V Региональная науч-практ.конф. посвящённая 70-летию БрГУ им. А.С. Пушкина, 11.1 1.2015 г., С.43-47.
  13. Губарева, Г.А. Формирование межэтнической толерантности младших школьников в политкультурной среде / Г.А. Губарева / Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях : материалы Респ. науч.-метод. семинара, Брест, 23 марта 2016 г. / Брест, гос. ун-т А.С. Пушкина. -Брест: БрГУ, 2016, С. 51-55.
  14. Губарева, Г.А. Особенности эмоционального состояния родителей, воспитывающих детей с особенностями психофизического развития / Г.А. Губарева/ Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы VII Респ. науч.-практ. конф., Брест, 18 февр. 2016 г. / Брест, гос. ун-т им. А.С. Пушкина. - Брест : БрГУ, 2016, С. 92-97.
  15. Губарева, Г.А. Развитие личности старшего дошкольника через призму детско-родительских отношений / Г.А. Губарева / Психолингвистика: история, современность, тенденции развития : сб. науч. ст. Респ. науч.-практ. конф., Брест, 24 марта 2016 г. / Брест.гос. ун-т им. А,С. Пушкина ; науч. ред.
    А.Е. Левошок. - Брест : БрГУ, 2016, С. 19-21.
  16. Губарева, Г.А. Проблема насилия и жестокого обращения с детьми и их последствия / Г.А. Губарева / Социальная психология здоровья и современные информационные технологии: сб. науч. статей II Междунар.науч.-практ. конф., Брест, 7 апр. 2016г. / Брест, гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; под. общ. ред. Г.В. Лосика. - Брест : БрГУ, 2016., С. 58-67.
  17. Профессиональное самосознание как механизм профессионального становления студентов заочной формы обучения / Г.А. Губарева / Психологическое сопровождение образования: теория и практика: сб. статей по мат. VI Междунар.науч.-практ. конф. 24-26 декабря 2016 г. Йошкар-Ола, ООО IПФ «СТРIНГ» 2016 г., С. 116-120.
  18. Особенности развития личности ребенка в неблагополучной семье / Г.А. Губарева / Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях : материалы Межунар. науч.-практ. конференция, Ч.1, Брест, 23-24 марта 2017 г. / Брест, гос. ун-т А.С. Пушкина. - Брест : БрГУ, 2017, С. 145-150.
  19. Ценностные ориентации личности в подростковом и юношеском возрастах / Г.А. Губарева / Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы VIII Республ. науч.-практ. конф., Брест, 16 февраля 2017 г. / Брест, гос. ун-т А.С. Пушкина. - Брест : БрГУ, 2017, С. 34-37.
  20. Брачно-семейные представления старшего школьника / Г.А.Губарева / Беларуская афарыстыка як нацыянальна-моўны набытак : материалы заочной региональной научно-практической конференции, Брест, 3 марта 2017г. / Брест, гос. ун-т А.С. Пушкина. - Брест : БрГУ, 2017, С. 24-29.
  21. Взаимосвязь самооценки и учебной мотивации младших школьников / Г.А. Губарева / Беларуская афарыстыка як нацыянальна-моўны набытак : материалы заочной региональной научно-практической конференции, Брест, 3 марта 2017г. / Брест, гос. ун-т А.С. Пушкина. — Брест : БрГУ, 2017, С. 29-31.

Учебно-методические пособия

  1. Губарева Г.А, Зубарева Н.С. Психология активности и поведения : учеб.-метод, комплекс /, Брест. Гос. ун-т им. А.С. Пушкина, Изд-во БрГУ, 2015. - 269 с. (17,75 уч.-изд. л.).
  2. Губарева Г.А, Зубарева Н.С. Психология активности и поведения : учеб.-метод, комплекс /, Брест. Гос. ун-т им. А.С. Пушкина, Изд-во БрГУ, 2016. - 269 с. (17,75 уч.-изд. л.) переизданное
  3. Губарева Г.А, Зубарева Н.С. Психология активности и поведения : учеб.-метод, комплекс /, Брест. Гос. ун-т им. А.С. Пушкина, Изд-во БрГУ, 2017. - 269 с. (17,75 уч.-изд. л.) переизданное
  4. Губарева, Г.А., "Психологические основы педагогической практики в школе": пособие для студентов спец. 1-01 02 01 "Начальное образование"; Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина, 172 е., уч-изд. л. 11,36.

Синюк Д.Э.

Spoiler: Highlight to view
  1. Синюк, Д.Э. Личностные особенности приёмных детей / Д.Э. Синюк // Диалог. – 2015. –№ 2. – С. 11–15.
  2. Синюк, Д.Э. Обоснование организации социально-психологической помощи младшим школьникам с высоким уровнем тревожности / Д.Э. Синюк, К.О. Галякевич // Психологическое сопровождение образования: теория и практика: сб. статей по материалам V Междунар. науч.-практ. конференции 24–26 декабря 2014 г.: в 2 ч. / под общ. ред. проф. Л.М. Попова, проф. Н.М. Швецова. – Йошкар-Ола : МОСИ – ООО «СТРИНГ», 2015. – Ч. 1. – С. 172–177.
  3. Синюк, Д.Э. Взаимосвязь детско-родительских отношений и страхов у детей старшего дошкольного возраста / Д.Э. Синюк // Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Брест, 15-16 апр. 2015 г. / Брест. гос. ун-т им. А.С .Пушкина; редкол. Г.Н. Казаручик (отв. ред.), Т.В. Александрович, М.С. Ковалевич. – Брест : БрГУ, 2015. – Ч. 2. – С. 219–222.
  4. Синюк, Д.Э. Факторы, угрожающие благополучному развитию личности дошкольников / Д.Э. Синюк // Психологическое здоровье в контексте развития личности: материалы республиканской науч.-практ. конф., Брест, 18 февраля 2015 г. – Брест : БрГУ им. А.С.Пушкина, 2015.– С. 14–17.
  5. Синюк, Д.Э. Социальная психология конфликта и тренинг разрешения конфликтов : электронный учеб.-метод. комплекс / Д. Э. Синюк ; Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2015.
  6. Синюк, Д.Э. Согласованность у девушек «Я-реального» и «Я-идеального» в сфере «Я-родительское» / Д.Э. Синюк // Традиции и инновации в социальной работе: состояние, проблемы, перспективы : сб. материалов Респ. науч.-практ. конф., Брест, 12 нояб. 2015 г.  / Брест. гос. ун-т им. А.С .Пушкина ; редкол.: Е.А. Бай [и др.]. – Брест : БрГУ, 2016. – С. 89–94.
  7. Синюк, Д.Э. Отношение студенток к будущему материнству / Д.Э. Синюк // Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы VII Респ. науч.-практ. конф., Брест, 18 февраля 2016 г. – Брест : БрГУ, 2016.– С. 216–219.
  8. Синюк, Д.Э. Смысложизненные ориентации взрослых пациентов с хроническими соматическими заболеваниями / Д. Э. Синюк // Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Брест, 19–20 мая 2016 г. / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; под ред. И.Е. Валитовой. – Брест : БрГУ, 2016. – С. 21–24.
  9. Синюк, Д.Э. Представления старшеклассников о сферах конфликтного взаимодействия с педагогами / Д. Э. Синюк // Современная психология образования: проблемы и перспективы : материалы Всероссийской (с междунар. участием) науч.-практ. конф., Воронеж, 20–22 октября 2016 г. ; под общ. ред. Т. Л. Худяковой ; Воронежский государственный педагогический университет. – Воронеж : Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2016. – С. 123–126.
  10. Синюк, Д.Э. Общий уровень агрессивности и адаптированности младших подростков / И.Л. Довгер, Д.Э. Синюк // Психологическое сопровождение образования: теория и практика: сборник статей по мат-лам VI Междунар. науч.-практ. конф., 24–25 декабря 2015 г. / под общ. ред. проф. Л.М. Попова, проф. К.М. Швецова. – Йошкар-Ола : ООО ИПФ «СТРИНР», 2016. – С. 137–142.
  11. Синюк, Д.Э. Представления старшеклассников о разных сферах конфликтного взаимодействия с родителями подростков / Е.Н. Кивачук, Д.Э. Синюк // Психологическое сопровождение образования: теория и практика: сборник статей по мат-лам VI Междунар. науч.-практ. конф., 24–25 декабря 2015 г. / под общ. ред. проф. Л.М. Попова, проф. К.М. Швецова. – Йошкар-Ола : ООО ИПФ «СТРИНР», 2016. – С. 217–222.
  12. Синюк, Д.Э. Профессиональная направленность молодых инвалидов по зрению / М.Д. Нестерова, Д.Э. Синюк // Психологическое сопровождение образования: теория и практика: сборник статей по мат-лам VI Междунар. науч.-практ. конф., 24–25 декабря 2015 г. / под общ. ред. проф. Л.М. Попова, проф. К.М. Швецова. – Йошкар-Ола :  ООО ИПФ «СТРИНР», 2016. – С. 324–329.
  13. Синюк, Д.Э. Динамика отношения к зависимости от родителей в юношеском возрасте / Д.Э. Синюк, Т.В. Васильева // Семья и развитие личности в контексте психологии ценностей; под науч. ред. Л.Г. Лысюк, М.З.  Степуляка, М. Дубис. – Lublin : Innovatio Press Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji, 2017. – S. 203–224.
  14. Синюк, Д.Э. Взаимодействие родителей и детей с особенностями психофизического развития / Д.Э. Синюк //  Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Брест, 23–23 марта 2017 г. : в 2 ч. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2017. Ч. 1 – С. 170–174.
  15. Синюк, Д.Э. Поведение старшеклассников в конфликтах с родителями / Д.Э. Синюк // Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Брест, 12 апреля 2017 г. / Брест. гос. ун-т имени А. С. Пушкина ; редкол. : Е.А. Бай (отв. ред.), Н. А. Леонюк, Л. А. Силюк, Р. И. Чичурина. – Брест : БрГУ, 2017. – С. 184–187.
  16. Синюк, Д.Э. Механизмы психологической защиты, используемые женщинами, перенесшими домашнее насилие / О. А. Павлюковец, Д. Э. Синюк // Научные труды РИВШ : сб. науч. ст. : в 3 ч. – Минск : РИВШ, 2017. – Вып. 17. Ч. 3 : Исторические и психолого-педагогические науки – С. 354–360.
  17. Синюк, Д.Э. Особенности межличностных отношений с близкими женщин, подвергшихся домашнему насилию / О. А. Павлюковец, Д. Э. Синюк // Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Брест, 23–23 марта 2017 г.: в 2 ч. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2017. Ч. 1 – С. 175–179.
  18. Синюк, Д.Э. Специфика стратегий совладания и защитных механизмов женщин, пострадавших от домашнего насилия / О. А. Павлюковец, Д. Э. Синюк // Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы VIII Респ. науч.-практ. конф., Брест, 16 февр. 2017 г. / Брест. гос. ун-т им. А.С.  Пушкина. – Брест : БрГУ, 2017. – С. 158–161.
  19. Синюк, Д.Э. Психология одаренности : учеб.-метод. комплекс / Д.Э. Синюк ; Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2017. – 201 с.
  20. Синюк, Д.Э. Мнение воспитателей и родителей об эмоциональном неблагополучии старших дошкольников / Д.Э. Синюк // Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Брест, 24 мая 2018 г. / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; редкол. : Г.Н. Казаручик (отв. ред.), Т.В. Александрович, Т.С.Будько. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 132–135.
  21. Синюк, Д.Э. Интенсивность переживания одиночества подростками с разной самооценкой / Д.Э. Синюк // Психологическое здоровье в контексте развития личности: материалы IХ Республиканской науч.-практ. конф., Брест, 16 февраля 2018 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 179–182.
  22. Синюк, Д.Э. Личностные особенности женщин с алкогольной зависимостью / Д.Э. Синюк // Традиции и инновации в социальной работе: состояние, проблемы и перспективы : сб. материалов Респ. науч.-практ. конф. , Брест, 22 нояб. 2017 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 127–131.
  23. Синюк, Д.Э. Психологические особенности женщин, переживших домашнее насилие / О. А. Павлюковец, Д. Э. Синюк // Актуальные проблемы психологии: наука – практике :  межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием. –  Вып. 7 / под науч. ред. д-ра психол. наук, проф. Я. Л. Коломинского ; канд. психол. наук Т. Е. Яценко; отв. ред. Е. Д. Быковская. – Барановичи : БарГУ, 2018. – С. 221–229.
  24. Синюк, Д.Э. Особенности эмоциональной близости в отношениях с окружающими у женщин, подвергшихся домашнему насилию / Д.Э. Синюк // Любовь никогда не перестаёт. Любовь в системе семейных ценностей : монография ; под науч. ред. Л.Г. Лысюк, М.З.  Степуляка. – Lublin: Innovatio Press Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji, 2018. – S. 203–229.
  25. Синюк, Д.Э.  Личностные характеристики взрослых, значимые для взаимодействия с приёмными и усыновлёнными детьми / Д.Э. Синюк // Взаимодействие взрослых с детьми, имеющими проблемы в развитии : монография / И.Е. Валитова [и др.] ; под науч. ред. И.Е. Валитовой ; М-во образования Респ. Беларусь, Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 141–144.
  26. Синюк, Д.Э. Готовность супругов к усыновлению детей в контексте межличностного взаимодействия  / Д.Э. Синюк // Взаимодействие взрослых с детьми, имеющими проблемы в развитии : монография / И.Е. Валитова [и др.] ; под науч. ред. И.Е. Валитовой ; М-во образования Респ. Беларусь, Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 144–150.
  27. Синюк, Д.Э.  Личностные характеристики приёмных и усыновлённых детей / Д.Э. Синюк // Взаимодействие взрослых с детьми, имеющими проблемы в развитии : монография / И.Е. Валитова [и др.] ; под науч. ред. И.Е. Валитовой ; М-во образования Респ. Беларусь, Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 150– 154.
  28. Синюк, Д.Э. Ценностные ориентации воцерковленных и невоцерковленных подростков / Д.Э. Синюк // Регигиозно-нравственное воспитание детей дошкольного и школьного возраста : сборник материалов региональн. науч. конф., Брест, 24 ноября 2017 г. ; Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина, Брестская епархия ; под ред. А.Н. Вабищевича. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 108–113.
  29. Siniuk, D. Content of internal patient disease pattern with injuries of upper and lower limbs / D. Siniuk // Громадське здоров’я: проблеми та перспективи розвитку : збірник матеріалів тез науковопрактичної конференції (з міжнародною участю) / за ред. І. В. Гущука [та ін.]. – Острог : Вид-во Національного університету «Острозька академія», 2018. – P. 130–132.
  30. Синюк, Д.Э. Психология : учеб.-метод. комплекс / Т. В. Васильева, Д. Э. Синюк, Н. Н. Чайчиц ; Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2018. – 275 с.
  31. Синюк, Д.Э. Сформированность у студентов личностных качеств, значимых для учебно-профессиональной деятельности / Д.Э. Синюк // Социальная психология здоровья и современные информационные технологии : сб. науч. ст. .III Междунар. науч.-практ. семинара, Брест, 12 апр.. 2018 г. ; Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; редкол. С.Л. Ящук, А.В. Северин, И.В. Лыбко. – Брест : БрГУ, 2018. – С. 174–182.
  32. Синюк, Д.Э. Способы преодоления трудностей, используемые сотрудниками предприятия пищевой промышленности / Д.Э. Синюк В.Ю. Москалюк // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. – Выпуск 19. – В 3-х частях. – Часть 3. Психологические науки. – Минск : РИВШ, 2019. – С. 349–356.
  33. Синюк, Д.Э. Личностные особенности младших школьников, имеющих трудности в общении со сверстниками / Д.Э. Синюк // Традиции и инновации в социальной работе: состояние, проблемы и перспективы : сборник материалов республиканской науч.-практ. конф.; Брест, 15 ноября 2018 г. / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; Е.А. Бай [и др.]. – Брест : БрГУ, 2019.  – С. 124–128.
  34. Синюк, Д.Э. Типы отношения к болезни пациентов с травмами опорно-двигательного аппарата / Д.Э. Синюк // Психологическое здоровье в контексте развития личности: материалы Респ. науч.-практ. конф., с междунар. участием, Брест, 14 февр. 2019 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2019. – С. 117–120.
  35. Синюк, Д.Э. Профессиональная идентичность одаренных старшеклассников / Д.Э. Синюк // Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., Брест, 17 мая 2019 г. / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; редкол.: В. Ю. Москалюк, Д. Э. Синюк, И. В. Павлов. – Брест : БрГУ, 2019.  – С. 102–105.
  36. Синюк, Д.Э. Личностные особенности пожилых людей / Д.Э. Синюк // Пожилой человек в изменяющемся мире : сб. материалов Междунар. науч.-практ.  конф., Брест, 19 окт. 2018 г. ; Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; редкол. Л.А. Цыбаева, А.В. Северин. – Брест : БрГУ, 2019. – С. 130–133.
  37. Синюк, Д.Э. Проблема професионального самоопределения одарённых старшеклассников / Д.Э. Синюк // Инновации в развитии одарённости: от книги до IT-решений : сб. науч. статей Междунар. науч.-практ.  конф., Саратов, 16-18 окт. 2019 г.  –  Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2019. – С. 195–200.
  38. Синюк, Д.Э. Психологический портрет женщин, переживших домашнее насилие / Д.Э. Синюк //  Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях :. Материалы  Респ. науч.-метод. семинара с междунар. участием ", Брест, 20-21 марта 2019 г. / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; редкол. : А.В. Северин, И.В. Лыбко. – Брест, БрГУ, 2019. – С. 101–104.
  39. Синюк, Д.Э. Чтобы учёба была в радость: как психологически подготовить ребёнка к школе / Д.Э. Синюк // Ганцавiцкi час. – Режим доступа : http://www.ganc-chas.by/by/page/health/17941/
  40. Синюк, Д.Э. Влияние социальных контактов на формирование у девушек образа Я-телесного / Д.Э. Синюк, Е.П. Оводок // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2019. – № 4 (44). – С. 277–282.
  41. Синюк, Д.Э. Социально-психологические компетенции пожилых людей / Д.Э. Синюк // Пожилой человек в изменяющемся мире : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., Брест, 16 окт. 2019 г. / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; редкол. : А.В. Северин, С.Л. Ящук. – Брест : БрГУ, 2020. – С. 54–56.
  42. Синюк, Д.Э. Личностные особенности воцерковленных и невоцерковленных молодых людей / Д.Э. Синюк // Духовный вестник. – 2020. – № 2 (272). – С. 2–3.
  43. Синюк, Д.Э. Взаимосвязь стилей семейного воспитания старшеклассников и их гендерных представлений / Д.Э. Синюк // Психологія: реальність і перспективи: збірник наукових праць РДГУ. Випуск 14, 2020. – С. 200–208.

Лыбко И.В.

Spoiler: Highlight to view
  1. Лыбко, И.В. Методика «Диагностика телесного Я» // Психологическая диагностика. – 2008. – № 3. – С. 5-21.
  2. Лыбко, И.В. Психологическая готовность как фактор эффективной деятельности психолога // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. ст. В 2 ч. Ч. 2. Вып. 9 (14) / под ред. В.Ф. Беркова. – Минск : РИВШ, 2010. – С. 198-204.
  3. Олифирович, Н.И. Психологическая служба образования: консультативная работа психолога в школе : учеб.-метод. пособие / Н.И. Олифирович, С.И. Коптева, И.В. Лыбко. – Минск : БГПУ, 2009. – 136 с. (уч. л. 10,77)

Окулич Н.А.

Spoiler: Highlight to view
  1. Окулич, Н.А. Концепция другого человека в контексте проблемы идентичности // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. Ст. в 2 ч. / под ред. В.Ф. Беркова.– Минск : РИВШ, 2009. –Ч.2. – Вып. 8 (13). – С. 194–199.
  2. Окулич, Н.А. Содержание представлений о другом человеке у подростков с отклоняющимся поведением / Н.А. Окулич // Вестнік Брэсцкага Ўніверсітэта. – Серыя 3.Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2012 г. – № 2. – С. 153–160.
  3. Окулич, Н.А. К эффективному родительству готовят с детства (программа формирования готовности старшеклассников к родительству) / Н.А. Окулич, М.П. Осипова // Выхаванне і дадатковая адукацыя. – 2012. – № 5. – С. 19–24.
  4. Окулич, Н.А. Педагоги – родителям: как любить ребенка. Содержание и формы психолого-педагогического просвещения родителей / Н.А Окулич // Выхаванне і дадатковая адукацыя. – 2016. – № 7.

Москалюк В.Ю.

Spoiler: Highlight to view

Учебно-методические издания

  1. Москалюк, В.Ю. К вопросу формирования гендерной культуры / В.Ю. Москалюк // Актуальные проблемы идеологического обеспечения деятельности органов власти : Информационный бюллетень. – 2015. – № 2. – С. 33–46.
  2. Москалюк, В.Ю. Психология девиантного поведения : учебно-методический комплекс для студентов специальности 1-03 04 03 Практическая психология / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; авт-сост. В.Ю. Москалюк. – Брест : БрГУ, 2016. – 138 с. (9,15 п. л.).
  3. Москалюк, В.Ю. Социально-психологическая диагностика : учебно-методическое пособие / И.Е. Валитова, Москалюк, В.Ю.; Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2017. – 176 с. (11,15 п. л.)
  4. Москалюк, В.Ю. Психологическое консультирование : учебно-методический  комплекс / В.Ю. Москалюк ;  Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина,– Брест: БрГУ, 2018. – 210 с. (13,99 п. л.).
  5. Москалюк, В.Ю. Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов по социальной работе во взаимодействии с многодетной семьей с супружескими конфликтами / В.Ю. Москалюк // Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов по социальной работе в сфере взаимодействия с семьей : уч.-метод. пособие / Л.А. Силюк [и др.] ; под ред. Л.А. Силюк ; М-во образования Респ. Беларусь, Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2019. – С. 30–53.

Научные публикации

  1. Москалюк, В.Ю. Виртуальная среда и коммуникативная компетентность старших подростков / В.Ю. Москалюк // Социальная психология здоровья и современные информационные технологии : сборник научных статей 2 Международной научно-практической конференции, Брест, 7 апреля 2016. – Брест : БрГУ, 2016. – С. 136–142.
  1. Москалюк, В.Ю. Особенности коммуникативной компетентности специалистов по социальной работе, взаимодействующих с лицами пожилого возраста / В.Ю. Москалюк, О.Л. Герцик // Вестник Брестского университета. Сер. 3, Филология. Педагогика. Психология. – 2017. – № 1. – С. 176–182.
  2. Москалюк, В.Ю. Особенности гендерной идентичности в зрелом возрасте / В.Ю. Москалюк // Вестник Брестского университета. Сер. 3, Филология. Педагогика. Психология. – 2017. – № 2. – С. 143–150.
  3. Москалюк, В.Ю. Удовлетворенность трудом как условие эффективности профессиональной деятельности в современных условиях \ В.Ю. Москалюк // Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях : материалы Междунар. научно-практической конференции, Брест, 23–24 марта 2017 г. : в 2 ч. / Брест гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2017. – Ч. 2. – С. 49–55.
  4. Москалюк, В.Ю. Особенности гендерной идентичности в старшем юношеском возрасте / В.Ю. Москалюк // Межвузовский сборник научных статей с международным участием «Актуальные проблемы психологии: наука – практике» / редкол.: В.И. Кочурко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2018. – С. 155–164.
  5. Москалюк, В.Ю. Особенности супружеских конфликтов в многодетных и однодетных семьях / В.Ю. Москалюк, О.М. Дубинко // Вестник Брестского университета, Сер. 3, Филология. Педагогика. Психология. – 2018 – № 1. – С. 197–203.
  6. Москалюк, В.Ю. Особенности отношений в паре у лиц старшего юношеского возраста, не состоящих в браке / В.Ю. Москалюк // Вестник Брестского университета, Сер. 3, Филология. Педагогика. Психология. – 2019 – № 1. – С. 152–162.
  7. Москалюк В.Ю. Способы преодоления трудностей, используемые сотрудниками предприятия пищевой промышленности / Д.Э, Синюк В.Ю. Москалюк // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. – Выпуск 19. – В 3-х частях. – Часть 3. Психологические науки. – Минск, РИВШ, 2019. – С. 349–356.
  8. Москалюк, В.Ю. Профессиональная мотивация и удовлетворенность трудом как факторы психологической безопасности личности / В.Ю. Москалюк // Психологическая безопасность личности: международная коллективная монография / под общ. ред. И.В. Волженцевой. – Переяслав (Киев. обл.), 2020. – С.  408–425.