№ п/п |
Название модуля, учебной дисциплины, курсового проекта (курсовой работы) |
Экзамены | Зачеты | Количество академических часов | Распределение по курсам и семестрам | Всего зачетных единиц | Код компетенции | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего | Аудиторных | Из них | I курс | II курс | III курс | IV курс | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лекции | Лабораторные | Практические | Семинарские | 1 семестр, 18 недель |
2 семестр, 17 недель | 3 семестр, 17 недель |
4 семестр, 18 недель |
5 семестр, 14 недель |
6 семестр, 16 недель |
7 семестр, 15 недель |
8 семестр, 11 недель |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Государственный компонент | 4378 | 2226 | 892 | 380 | 848 | 106 | 670 | 368 | 18 | 764 | 380 | 21 | 716 | 374 | 18 | 790 | 382 | 23 | 546 | 308 | 15 | 380 | 160 | 10 | 292 | 144 | 6 | 220 | 110 | 9 | 120 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1 | Модуль "Социально-гуманитарные дисциплины - 1" | 324 | 162 | 90 | 0 | 0 | 72 | 108 | 54 | 3 | 0 | 0 | 0 | 108 | 54 | 3 | 108 | 54 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1.1 | История белорусской государственности | 1 | 108 | 54 | 30 | 24 | 108 | 54 | 3 | 3 | УК-9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1.2 | Философия | 3 | 108 | 54 | 28 | 26 | 108 | 54 | 3 | 3 | УК-8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1.3 | Современная политэкономия | 4 | 108 | 54 | 32 | 22 | 108 | 54 | 3 | 3 | УК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2 | Модуль "Иностранные языки" | 228 | 140 | 140 | 108 | 72 | 3 | 120 | 68 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2.1 | Иностранный язык (общее владение) | 1 | 108 | 72 | 72 | 108 | 72 | 3 | 3 | УК-3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2.2 | Иностранный язык (профессиональный) | 2 | 120 | 68 | 68 | 120 | 68 | 3 | 3 | УК-3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.3 | Модуль "Геометрия-1" | 236 | 110 | 52 | 58 | 116 | 54 | 3 | 120 | 56 | 3 | 6 | БПК-9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.3.1 | Аналитическая геометрия | 1, 2 | 236 | 110 | 52 | 58 | 116 | 54 | 3 | 120 | 56 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4 | Модуль "Информатика-1" | 290 | 128 | 48 | 80 | 0 | 0 | 0 | 190 | 92 | 6 | 100 | 36 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4.1 | Компьютерная графика и мультимедиа | 2, 3 |
200 | 84 | 28 | 56 | 100 | 48 | 3 | 100 | 36 | 3 | 6 | БПК-13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4.2 | Методы алгоритмизации | 2 | 90 | 44 | 20 | 24 | 90 | 44 | 3 | 3 | БПК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.5 | Модуль "Математический анализ" | 224 | 106 | 42 | 64 | 110 | 54 | 3 | 114 | 52 | 3 | 6 | БПК-14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.5.1 | Введение в анализ | 1 | 110 | 54 | 26 | 28 | 110 | 54 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.5.2 | Дифференциальное исчисление | 2 | 114 | 52 | 16 | 36 | 114 | 52 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.6 | Модуль "Образование и личность в современном социуме" | 228 | 122 | 48 | 20 | 54 | 108 | 68 | 3 | 120 | 54 | 3 | 6 | БПК-7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.6.1 | Основы психологии и педагогики | 1 | 108 | 68 | 28 | 40 | 108 | 68 | 3 | 3 | УК-5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.6.2 | Социальная психология | 2 | 120 | 54 | 20 | 20 | 14 | 120 | 54 | 3 | 3 | УК-4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.7 | Модуль "Алгебра и теория чисел-1" | 220 | 124 | 60 | 64 | 120 | 66 | 3 | 100 | 58 | 3 | 6 | БПК-15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.7.1 | Линейная алгебра | 1 | 120 | 66 | 32 | 34 | 120 | 66 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.7.2 | Алгебраические структуры и теория чисел | 2 | 100 | 58 | 28 | 30 | 100 | 58 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.8 | Модуль "Программирование" | 220 | 106 | 36 | 70 | 108 | 56 | 3 | 112 | 50 | 3 | 6 | БПК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.8.1 | Технологии программирования | 4 | 3 | 220 | 106 | 36 | 70 | 108 | 56 | 3 | 112 | 50 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.9 | Модуль "Педагогика и психология" | 388 | 168 | 78 | 56 | 34 | 120 | 68 | 3 | 268 | 100 | 7 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.9.1 | Педагогика | 3 | 120 | 68 | 34 | 34 | 120 | 68 | 3 | 3 | БПК-1,2,7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.9.2 | Педагогические технологии | 4 | 108 | 46 | 20 | 26 | 108 | 46 | 3 | 3 | БПК-3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.9.3 | Возрастная и педагогическая психология | 4 | 120 | 54 | 24 | 30 | 120 | 54 | 3 | 3 | БПК-5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.9.4 | Курсовая работа | 40 | 40 | 1 | 1 | УК-1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.10 | Модуль "Алгебра и теория чисел-2" | 190 | 106 | 46 | 60 | 0 | 0 | 0 | 100 | 54 | 3 | 90 | 52 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | БПК-16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.10.1 | Алгебра многочленов и расширения полей | 4 | 100 | 54 | 26 | 28 | 100 | 54 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.10.2 | Алгебраические методы в защите информации | 5 | 90 | 52 | 20 | 32 | 90 | 52 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.11 | Модуль "Геометрия-2" | 216 | 110 | 56 | 54 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 108 | 62 | 3 | 0 | 0 | 0 | 108 | 48 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | БПК-17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.11.1 | Геометрические построения фигур и преобразования плоскости | 3 | 108 | 62 | 28 | 34 | 108 | 62 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.11.2 | Методы изображения фигур и основания геометрии | 5 | 108 | 48 | 28 | 20 | 108 | 48 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.12 | Модуль "Методическая подготовка-1" | 374 | 222 | 96 | 44 | 82 | 172 | 98 | 3 | 202 | 124 | 7 | 10 | УК-6, БПК-5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.12.1 | Основы методики обучения математике | 3 | 100 | 64 | 32 | 32 | 100 | 64 | 3 | 3 | БПК-8,11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.12.2 | Методика обучения алгебре и геометрии на II ступени общего среднего образования | 4 | 100 | 56 | 20 | 36 | 100 | 56 | 3 | 3 | БПК-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.12.3 | Основы методики обучения информатике | 4 | 174 | 102 | 44 | 44 | 14 | 72 | 34 | 102 | 68 | 4 | 4 | УК-2, БПК-8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.13 | Модуль "Инновации в обучении и воспитании" | 216 | 122 | 46 | 8 | 68 | 108 | 68 | 3 | 108 | 54 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.13.1 | Инновационные практики в образовании | 5 | 108 | 68 | 28 | 40 | 108 | 68 | 3 | 3 | УК-1, БПК-4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.13.2 | Инклюзивная образовательная практика | 6 | 108 | 54 | 18 | 8 | 28 | 108 | 54 | 3 | 3 | УК-4, БПК-6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.14 | Модуль "Методическая подготовка-2" | 512 | 246 | 90 | 78 | 78 | 240 | 140 | 6 | 272 | 106 | 7 | 13 | УК-6, БПК-5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.14.1 | Методика обучения тригонометрии | 5 | 120 | 56 | 14 | 42 | 120 | 56 | 3 | 3 | БПК-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.14.2 | Методика обучения алгебре на III ступени общего среднего образования | 6 | 118 | 54 | 18 | 36 | 118 | 54 | 3 | 3 | БПК-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.14.3 | Традиционные и инновационные методики обучения информатике | 6 | 5 | 234 | 136 | 58 | 78 | 120 | 84 | 3 | 114 | 52 | 3 | 6 | БПК-4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.14.4 | Курсовая работа 2 | 40 | 40 | 1 | 1 | УК-1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.15 | Модуль "Методическая подготовка-3" | 212 | 92 | 32 | 30 | 30 | 212 | 92 | 6 | 6 | УК-6, БПК-5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.15.1 | Методика обучения геометрии на III ступени общего среднего образования | 7 | 106 | 46 | 16 | 30 | 106 | 46 | 3 | 3 | БПК-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.15.2 | Методика обучения технологиям программирования | 7 | 106 | 46 | 16 | 30 | 106 | 46 | 3 | 3 | БПК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.16 | Модуль "Физика и астрономия" | 300 | 162 | 72 | 50 | 40 | 80 | 52 | 0 | 220 | 110 | 9 | 9 | БПК-12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.16.1 | Физика | 8 | 200 | 102 | 52 | 50 | 80 | 52 | 120 | 50 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.16.2 | Астрономия | 8 | 100 | 60 | 20 | 40 | 100 | 60 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Компонент учреждения высшего образования | 2850 | 1428 | 536 | 376 | 502 | 50 | 394 | 196 | 12 | 284 | 160 | 8 | 238 | 114 | 6 | 334 | 190 | 10 | 210 | 90 | 6 | 546 | 264 | 15 | 642 | 304 | 21 | 340 | 182 | 9 | 87 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1 | Модуль "Социально-гуманитарные дисциплины-2" | 144 | 72 | 58 | 0 | 0 | 50 | 0 | 0 | 0 | 72 | 36 | 2 | 0 | 0 | 0 | 144 | 72 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1.1 | Социология | 2д | 72 | 36 | 20 | 16 | 72 | 36 | 2 | 2 | УК-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1.2 | Политология / Современные информационные войны | 4д | 72 | 36 | 20 | 16 | 72 | 36 | 2 | 2 | УК-7 / УК-13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1.3 | Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны) | 4д | 72 | 36 | 18 | 18 | 72 | 36 | 2 | 2 | УК-14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2 | Модуль "Информатика-2" | 302 | 162 | 60 | 102 | 198 | 98 | 6 | 104 | 64 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2.1 | Основы информационных технологий | 1 | 108 | 48 | 16 | 32 | 108 | 48 | 3 | 3 | СК-3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2.3 | Программирование в визуализированных средах | 1 | 90 | 50 | 24 | 26 | 90 | 50 | 3 | 3 | СК-4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2.2 | Информационные технологии в образовании | 2 | 104 | 64 | 20 | 44 | 104 | 64 | 3 | 3 | УК-2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.3 | Модуль "Элементарная математика-1" | 202 | 114 | 34 | 80 | 94 | 54 | 3 | 108 | 60 | 3 | 6 | СК-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.3.1 | Элементарная математика: алгебра | 1, 2 |
202 | 114 | 34 | 80 | 94 | 54 | 3 | 108 | 60 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.4 | Модуль "Элементарная математика-2" | 208 | 98 | 28 | 70 | 118 | 48 | 3 | 90 | 50 | 3 | 6 | СК-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.4.1 | Элементарная математика: тригонометрия | 3 | 118 | 48 | 16 | 32 | 118 | 48 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.4.2 | Элементарная математика: планиметрия | 4 | 90 | 50 | 12 | 38 | 90 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.5 | Модуль "Высшая математика" | 322 | 178 | 68 | 110 | 102 | 44 | 3 | 120 | 66 | 3 | 100 | 68 | 3 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.5.1 | Введение в математику | 1 | 102 | 44 | 16 | 28 | 102 | 44 | 3 | 3 | СК-9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.5.2 | Интегральное исчисление и ряды | 3, 4 |
220 | 134 | 52 | 82 | 120 | 66 | 3 | 100 | 68 | 3 | 6 | СК-1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.6 | Модуль "Элементарная математика-3" | 240 | 124 | 38 | 86 | 120 | 56 | 3 | 120 | 68 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.6.1 | Элементарная математика: стереометрия | 5 | 120 | 56 | 18 | 38 | 120 | 56 | 3 | 3 | СК-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.6.2 | Методы решения нестандартных задач | 6 | 120 | 68 | 20 | 48 | 120 | 68 | 3 | 3 | СК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.7 | Модуль "Информатика-3" | 240 | 104 | 36 | 68 | 216 | 104 | 6 | 6 | СК-6,7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.7.1 | Информационные системы и сети | 6 | 216 | 104 | 36 | 68 | 216 | 104 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.8 | Дискретная математика | 6 | 120 | 56 | 24 | 32 | 120 | 56 | 3 | 3 | СК-5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9 | Модуль "Прикладная математика" | 180 | 88 | 32 | 28 | 28 | 180 | 88 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.1 | Вычислительные методы и компьютерное моделирование | 7 | 90 | 44 | 16 | 28 | 90 | 44 | 3 | 3 | СК-5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.2 | Дифференциальные уравнения | 7 | 90 | 44 | 16 | 28 | 90 | 44 | 3 | 3 | СК-1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.10 | Модуль "Методическая подготовка-4" | 210 | 94 | 40 | 54 | 90 | 44 | 3 | 120 | 50 | 3 | 6 | СК-3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.10.1 | Решение сложных и олимпиадных задач по программированию | 7 | 90 | 44 | 16 | 28 | 90 | 44 | 3 | 3 | БПК-10,СК-4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.10.2 | Работа учителя информатики с одаренными детьми | 8 | 120 | 50 | 24 | 26 | 120 | 50 | 3 | 3 | БПК-5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.11 | Модуль "Информатика-4" | 212 | 110 | 38 | 72 | 102 | 44 | 3 | 110 | 66 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.11.1 | Web-программирование | 7 | 102 | 44 | 16 | 28 | 102 | 44 | 3 | 3 | СК-4,6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.11.2 | Архитектура и программное обеспечение компьютера | 8 | 110 | 66 | 22 | 44 | 110 | 66 | 3 | 3 | СК-8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.12 | Основы педагогического взаимодействия школы и семьи / Профилактика отклоняющегося поведения | 5 | 90 | 34 | 26 | 8 | 90 | 34 | 3 | 3 | БПК-5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.13 | Основы управления интеллектуальной собственностью | 6 | 90 | 36 | 20 | 16 | 90 | 36 | 3 | 3 | СК-13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.14 | Модуль "Технологические дисциплины" | 180 | 84 | 32 | 52 | 0 | 180 | 84 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.14.1 | Управление IT-проектами / Технологии сетевого педагогического взаимодействия | 7 | 90 | 42 | 16 | 26 | 90 | 42 | 3 | 3 | БПК-4 / БПК-7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.14.2 | Программирование на языке JavaScript / STEM-технологии в образовании | 7 | 90 | 42 | 16 | 26 | 90 | 42 | 3 | 3 | БПК-10 / СК-4,6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.15 | Модуль "Методическая подготовка-5" | 200 | 110 | 22 | 88 | 90 | 44 | 3 | 110 | 66 | 3 | 6 | БПК-5, СК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.15.1 | Практикум по методике обучения математике | 7 | 90 | 44 | 44 | 90 | 44 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.15.2 | Развитие пространственных представлений учащихся в процессе решения позиционных стереометрических задач / Конструктивный подход к обучению учащихся решению задач по стереометрии | 8 | 110 | 66 | 22 | 44 | 110 | 66 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Факультативные дисциплины | /406 | /252 | /82 | /34 | /136 | /28 | /14 | /72 | /36 | /68 | /48 | /76 | /54 | /158 | /60 | /64 | /32 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.1 | Коррупция и ее общественная опасность | /20 | /10 | /10 | /20 | /10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.2 | Библиотековедение | /8 | /4 | /2 | /2 | /8 | /4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.3 | Внеклассная работа по информатике | /5 | /40 | /20 | /6 | /14 | /40 | /20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.4 | Внеклассная работа по математике | /4 | /72 | /36 | /16 | /20 | /72 | /36 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.5 | Физическая культура | /60 | /60 | /28 | /28 | /32 | /32 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.6 | Методика воспитательной работы в детских оздоровительных лагерях | /6 | /44 | /22 | /22 | /44 | /22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.7 | Основы проектной деятельности | /7 | /90 | /30 | /12 | /18 | /90 | /30 | УК-5, БПК-4, 7 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.8 | Компьютерная алгебра | /7 | /68 | /30 | /12 | /18 | /68 | /30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.9 | История математики | /8 | /64 | /32 | /20 | /12 | /64 | /32 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Дополнительные виды обучения | /474 | /442 | /36 | /66 | /126 | /106 | /68 | /68 | /148 | /136 | /72 | /72 | /28 | /28 | /32 | /32 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.1 | Физическая культура | /1- 6 |
/340 | /340 | /72 | /72 | /68 | /68 | /68 | /68 | /72 | /72 | /28 | /28 | /32 | /32 | УК-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.2 | Белорусский язык (профессиональная лексика) | /1 | /54 | /34 | /4 | /30 | /54 | /34 | УК-3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.3 | Безопасность жизнедеятельности человека | /3 | /80 | /68 | /30 | /38 | /80 | /68 | БПК-18 |