Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина
карта

Центр профессионального самоопределения «Профориентир»

Опубликовано ocw в ср, 09/21/2011 - 09:24

САМАЯ НОВАЯ И ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

НА НАШЕМ САЙТЕ

Краткая информация:

ЦЕНТР «ПРОФОРИЕНТИР» ПРЕДЛАГАЕТ ВАМ:

  • Собеседование о профессиональных намерениях
  • Компьютерная диагностика в экспресс-режиме
  • Консульти­рование специалиста-психолога

Услуги нашего центра позволят Вам получить ответы на вопросы:

  • Какие профессии и почему подходят именно Вам на основе анализа интересов, склонностей и способностей?
  • Как соотнести Ваши способности, индивидуальные особенности с требованиями той или иной профессии?
  • В каких учебных заведениях можно полу­чить соответствующее профессиональное образование?
  • Какие  личностные качества  и способности желательно развивать?
  • Как развить способности, необходимые для успешной самореализации в привлекательных профессиональных сферах?
  • Как психологически подготовиться к централизованному тестированию?

Услуги центра платные.

Предварительная запись на консультацию

по телефонам:  8–0162–21–63–79,

801-77-15 (МТС) Екатерина Сергеевна

794-91-92 (МТС) Виктория Васильевна

 

Контактная информация:

Адрес: г. Брест, ул. Мицкевича, 28, кабинет № 120, 224016
Телефон: 8-0162-21-63-79
E-mail: proforientir@brsu.brest.by

 

Штатный состав:

Ковалевич Мария Степановна

руководитель центра

Коверец Екатерина Сергеевна

педагог-психолог

Тарасюк Виктория Васильевна

педагог-психолог

Хвостов Алексей Дмитриевич

инженер-программист

 

Подробная информация

Консультационный Центр профессионального самоопределения молодежи – Центр «Профориентир» учреждения образования «Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина» является структурным подразделением социально-педагогического факультета.

Целью деятельности Центра является организация системной профориентационной деятельности в школах для отбора наиболее подготовленных и профессионально ориентированных абитуриентов; создание условий для оптимальной социальной и психолого-педагогической поддержки профессионально-ценностного самоопределения и самореализации студенческой молодежи.

Задачи:

1. Диагностика готовности учащихся и молодежи к профессиональному самоопределению, выявление их интересов, склонностей, профессиональных предпочтений, особенностей профессиональной мотивации, типа личностной направленности, ценностных ориентаций и жизненных потребностей, характерологических особенностей, коммуникативных и организаторских способностей;

2. Профессиональное просвещение, направленное на повышение уровня компетентности учащейся молодежи;

3. Профессиональное консультирование учащихся, направленное на развитие профессионального самосознания, адекватный выбор способа получения образования и сферы профессиональной деятельности;

4. Ориентация содержания образования на профессиональное становление и развитие личности.

»