Новые поступления

Пособие предлагает теоретические и практические материалы, используемые на занятиях различного типа в учреждениях дополнительного образования взрослых.

В первом разделе представлены теоретические материалы, во втором – практико-ориентированные: методические рекомендации, дидактические материалы, фрагменты технологии «кейс-стади», «деловой игры», лекции различного типа (лекция-консультация, лекция-исследование, лекция-дискуссия), фрагменты мультимедийных презентаций.

В издании обобщён и систематизирован опыт проведения стажировок слушателей специальностей переподготовки в ИПК и П Учреждения образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина». Впервые публикуются локальные нормативные правовые документы по организации и проведении стажировки, учебные программы по стажировкам для отдельных специальностей, приводятся примеры из отчётной документации слушателей.

В методических рекомендациях наряду с общими теоретическими вопросами культивирования клеток, тканей и органов растений большое внимание уделено практическому использованию методов клеточных культур в изучении процессов морфогенеза и регенерации у пшеницы. Даны практические рекомендации по оптимизации условий культивирования различных эксплантов этой важной зерновой культуры на основе обзора имеющихся в литературе данных и собственных результатов, полученных в ходе выполнения научно-исследовательской работы в 2011–2013 гг. по заданию ГПНИ «Фундаментальные основы биотехнологии».

Учебно-методический комплекс включает в себя учебную программу дисциплины, содержание лекционных занятий, планы семинарских занятий, хрестоматийные материалы, задания для самостоятельной работы и самопроверки.

Издание адресовано студентам психолого-педагогического факультета специальности «Психология» очной и заочной формы ІІ ступени получения высшего образования.

Практикум нацелен на формирование лингвистической и социокультурной компетенции студентов из числа иностранных обучающихся. Включает тексты по краеведению Брестчины и систему упражнений к ним. Материалы могут быть использованы как в аудиторной, так и в самостоятельной работе студентов.

Предназначен для иностранных студентов филологических и нефилологических специальностей. 

Третья часть учебно-методического комплекса включает материал по синтаксису словосочетания и простого предложения, рекомендованный базовой программой для изучения на психолого-педагогическом факультете. Для проверки и закрепления теоретических знаний предлагаются резюме, контрольные вопросы и тематические блоки практических заданий. Глоссарий основных терминов позволит ориентироваться в научном тексте.

Издание адресовано студентам психолого-педагогического факультета.

В методических рекомендациях в соответствии с типовой программой излагаются содержание и методика проведения лабораторных занятий по разделам «Земля и Вселенная», «План и карта», «Литосфера», «Атмосфера», «Гидросфера» и др. Выполнение студентами предложенных заданий предполагает более глубокое усвоение и закрепление теоретических знаний, а также формирование профессиональных умений работы с картой, проведения опытов с самоанализом результатов.

Методические указания разработаны в соответствии с требованиями типовой программы по дисциплине «Микробиология». Включают краткий обзор теоретического материала по изучаемым темам, содержание и ход лабораторных работ. Приводятся сведения о группах изучаемых микроорганизмов, описания питательных сред, методики культивирования микроорганизмов и приго- товления микробиологических препаратов.

Издание содержит курсы лекций по интегральному исчислению функций нескольких переменных. Наличие большого количества примеров и разобранных решений задач поможет студентам в изучении важного раздела математического анализа.

Курс лекций предназначен для студентов физических специальностей.

Текстовый материал второй части учебно-методического комплекса знакомит с системой образования, праздниками, искусством и музыкой в Германии, показывает роль учителя в современном обществе, методы воспитания известных педагогов. Каждая тема включает необходимый лексический минимум и тексты.

Издание предназначено для студентов 4-го курса факультета иностранных языков, изучающих немецкий язык как основную специальность.

Пособие состоит из двух частей. Первая включает частично адаптированные и неадаптированные рассказы англоязычных авторов. Каждый текст снабжен упражнениями, направленными на усвоение лексического материала, контроль понимания содержания текста и развитие навыков разговорной речи. Вторая часть пособия содержит короткие рассказы для дополнительного чтения.

Адресовано слушателям подготовительного курса для иностранных граждан факультета довузовской подготовки. Может быть использовано студентами 1–2 курсов неязыковых вузов.

Практикум содержит начальные теоретические сведения о строении органов речи, принципах классификации гласных и согласных звуков, правилах чтения английских букв и их сочетаний, фонетических явлениях современного английского языка, интонации и ее основных элементах. Практические навыки артикуляции и нормированного произношения формируются на основе тренировочных упражнений. Для тренировки отдельных звуков используются скороговорки.

Практикум адресован студентам первого курса гуманитарных и педагогических специальностей, а также иностранным студентам. 

Пособие содержит дидактические материалы и методические рекомендации по организации автономной учебно-профессиональной деятельности студентов, изучающих культуру англоговорящих стран. История формирования народностей и культур осмысливается в контексте диалога цивилизаций, обусловливая развитие межкультурной компетентности специалистов в области английского языка.

Адресуется широкому кругу специалистов, изучающих проблемы лингвокультурного образования.